Factores socio académicos que inciden en la deserción escolar de jóvenes de educación superior en Colombia

Abstract

Este documento tiene como propósito analizar los factores socio académicos que inciden en la deserción escolar de jóvenes de educación superior en Colombia, identificando de manera crítica la relación existente entre estos factores y la deserción escolar, motivada por el alto índice de jóvenes colombianos que no solo interrumpen drásticamente y en algunos casos de manera permanente sus procesos académicos, sino que, a su vez, dificultan evaluar la efectividad de los mismos.