• español
    • English
    • français
    • português
A+A-
  • English 
    • español
    • English
    • français
    • português
    • Usage guides
      • Guidelines for the advisor work direcor
      • Guidelines for the student who loads degree work
      • APA 7 Edition Standards
      • Tips APA 7 Edition Standards
    • Users
    View Item 
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Diplomados
    • Diplomados (ECSAH)
    • Psicología
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
    • View Item
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Diplomados
    • Diplomados (ECSAH)
    • Psicología
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Chocó

    Thumbnail
    QRCode
    View/Open
    ssanchezmen.pdf (261.2Kb)
    Share
    Date
    2021-08-12
    Author
    Sánchez Mena, Stiward
    Cordoba Cordoba, Ana Rubiela
    Abadia Flaco, Edna Rocio
    Parra Perea, Wilson Enrique
    Santos Moreno, Yacira
    Advisor
    Moreno Giraldo, Yessica Dayana

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Chocó AU - Sánchez Mena, Stiward AU - Cordoba Cordoba, Ana Rubiela AU - Abadia Flaco, Edna Rocio AU - Parra Perea, Wilson Enrique AU - Santos Moreno, Yacira Y1 - 2021-08-12 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/42106 AB - Desde la puesta en marcha del proceso académico se nos invita como estudiantes en proceso de construcción de conocimiento a querer profundizar en ciertas estrategias, teorías y conceptos que nos permitan, comprender las diferentes realidades con múltiples perspectivas de acción y de hacer mismo. Comprender estar realidades implica ver en el panorama como la violencia y lo que desencadena esta, ha producido cambios abruptos en las dinámicas y procesos sociales que se lleven a cabo en contextos y territorios en específicos. Hoy por hoy hemos visto historias que se cuentan prácticamente solas, y es que, la violencia todavía sigue siendo uno de los principales flagelos, que generan brechas más amplias en las dicotomías sociales, según se diría, el país después del acuerdo de paz firmado en 2016 entre el gobierno de Colombia y las FARC, cesaría en gran medida el conflicto armado en el territorio nacional. Lo anterior nos lleva a reflexionar desde los relatos, y a su vez interiorizar lo que se evidencia y por supuesto a buscar esas semejanzas con lo que cada uno vivimos en nuestra cotidianidad, así, permitiendo que los procesos generen un mecanismo para permear en nuestro ser y sentir, concibiendo esa resonancia y esa catarsis para transformar realidad y perspectivas individuales pero que subyacen en la colectividad. Ahora bien, la invitación más amplia desde la psicología es poder crear, reconstruir, aprender y desaprender, ya que, en nuestro hacer y quehacer, debemos canalizar y convertirnos en agentes que ayuden a la equidad y la inclusión, es necesario desde nuestro discurso iniciar a implementar el enfoque diferencial y el reconocimiento mismo a los territorios que intervenimos. A modo de conclusión es fundamental, desde los ámbitos sociales, culturales, políticos, económicos y psicosociales, reformular de una manera integral, bajo la concepción de promover el goce efectivo de los derechos y por consiguiente la preservación de los mismos a lo largo y ancho del territorio, ya que el país solo no lo conforman las principales ciudades, contamos con zonas rural y geográficamente dispersas las que viven el flagelo de la violencia día a día sin mesura y sin parar. ER - @misc{10596_42106, author = {Sánchez Mena Stiward and Cordoba Cordoba Ana Rubiela and Abadia Flaco Edna Rocio and Parra Perea Wilson Enrique and Santos Moreno Yacira}, title = {La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Chocó}, year = {2021-08-12}, abstract = {Desde la puesta en marcha del proceso académico se nos invita como estudiantes en proceso de construcción de conocimiento a querer profundizar en ciertas estrategias, teorías y conceptos que nos permitan, comprender las diferentes realidades con múltiples perspectivas de acción y de hacer mismo. Comprender estar realidades implica ver en el panorama como la violencia y lo que desencadena esta, ha producido cambios abruptos en las dinámicas y procesos sociales que se lleven a cabo en contextos y territorios en específicos. Hoy por hoy hemos visto historias que se cuentan prácticamente solas, y es que, la violencia todavía sigue siendo uno de los principales flagelos, que generan brechas más amplias en las dicotomías sociales, según se diría, el país después del acuerdo de paz firmado en 2016 entre el gobierno de Colombia y las FARC, cesaría en gran medida el conflicto armado en el territorio nacional. Lo anterior nos lleva a reflexionar desde los relatos, y a su vez interiorizar lo que se evidencia y por supuesto a buscar esas semejanzas con lo que cada uno vivimos en nuestra cotidianidad, así, permitiendo que los procesos generen un mecanismo para permear en nuestro ser y sentir, concibiendo esa resonancia y esa catarsis para transformar realidad y perspectivas individuales pero que subyacen en la colectividad. Ahora bien, la invitación más amplia desde la psicología es poder crear, reconstruir, aprender y desaprender, ya que, en nuestro hacer y quehacer, debemos canalizar y convertirnos en agentes que ayuden a la equidad y la inclusión, es necesario desde nuestro discurso iniciar a implementar el enfoque diferencial y el reconocimiento mismo a los territorios que intervenimos. A modo de conclusión es fundamental, desde los ámbitos sociales, culturales, políticos, económicos y psicosociales, reformular de una manera integral, bajo la concepción de promover el goce efectivo de los derechos y por consiguiente la preservación de los mismos a lo largo y ancho del territorio, ya que el país solo no lo conforman las principales ciudades, contamos con zonas rural y geográficamente dispersas las que viven el flagelo de la violencia día a día sin mesura y sin parar.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/42106} }RT Generic T1 La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Chocó A1 Sánchez Mena, Stiward A1 Cordoba Cordoba, Ana Rubiela A1 Abadia Flaco, Edna Rocio A1 Parra Perea, Wilson Enrique A1 Santos Moreno, Yacira YR 2021-08-12 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/42106 AB Desde la puesta en marcha del proceso académico se nos invita como estudiantes en proceso de construcción de conocimiento a querer profundizar en ciertas estrategias, teorías y conceptos que nos permitan, comprender las diferentes realidades con múltiples perspectivas de acción y de hacer mismo. Comprender estar realidades implica ver en el panorama como la violencia y lo que desencadena esta, ha producido cambios abruptos en las dinámicas y procesos sociales que se lleven a cabo en contextos y territorios en específicos. Hoy por hoy hemos visto historias que se cuentan prácticamente solas, y es que, la violencia todavía sigue siendo uno de los principales flagelos, que generan brechas más amplias en las dicotomías sociales, según se diría, el país después del acuerdo de paz firmado en 2016 entre el gobierno de Colombia y las FARC, cesaría en gran medida el conflicto armado en el territorio nacional. Lo anterior nos lleva a reflexionar desde los relatos, y a su vez interiorizar lo que se evidencia y por supuesto a buscar esas semejanzas con lo que cada uno vivimos en nuestra cotidianidad, así, permitiendo que los procesos generen un mecanismo para permear en nuestro ser y sentir, concibiendo esa resonancia y esa catarsis para transformar realidad y perspectivas individuales pero que subyacen en la colectividad. Ahora bien, la invitación más amplia desde la psicología es poder crear, reconstruir, aprender y desaprender, ya que, en nuestro hacer y quehacer, debemos canalizar y convertirnos en agentes que ayuden a la equidad y la inclusión, es necesario desde nuestro discurso iniciar a implementar el enfoque diferencial y el reconocimiento mismo a los territorios que intervenimos. A modo de conclusión es fundamental, desde los ámbitos sociales, culturales, políticos, económicos y psicosociales, reformular de una manera integral, bajo la concepción de promover el goce efectivo de los derechos y por consiguiente la preservación de los mismos a lo largo y ancho del territorio, ya que el país solo no lo conforman las principales ciudades, contamos con zonas rural y geográficamente dispersas las que viven el flagelo de la violencia día a día sin mesura y sin parar. OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Conflicto Google Scholar
    Desplazamiento Google Scholar
    Enfoque Google Scholar
    Violencia Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_quibdo
    Metadata
    Show full item record
    PDF Document
    Description of the content
    Desde la puesta en marcha del proceso académico se nos invita como estudiantes en proceso de construcción de conocimiento a querer profundizar en ciertas estrategias, teorías y conceptos que nos permitan, comprender las diferentes realidades con múltiples perspectivas de acción y de hacer mismo. Comprender estar realidades implica ver en el panorama como la violencia y lo que desencadena esta, ha producido cambios abruptos en las dinámicas y procesos sociales que se lleven a cabo en contextos y territorios en específicos. Hoy por hoy hemos visto historias que se cuentan prácticamente solas, y es que, la violencia todavía sigue siendo uno de los principales flagelos, que generan brechas más amplias en las dicotomías sociales, según se diría, el país después del acuerdo de paz firmado en 2016 entre el gobierno de Colombia y las FARC, cesaría en gran medida el conflicto armado en el territorio nacional. Lo anterior nos lleva a reflexionar desde los relatos, y a su vez interiorizar lo que se evidencia y por supuesto a buscar esas semejanzas con lo que cada uno vivimos en nuestra cotidianidad, así, permitiendo que los procesos generen un mecanismo para permear en nuestro ser y sentir, concibiendo esa resonancia y esa catarsis para transformar realidad y perspectivas individuales pero que subyacen en la colectividad. Ahora bien, la invitación más amplia desde la psicología es poder crear, reconstruir, aprender y desaprender, ya que, en nuestro hacer y quehacer, debemos canalizar y convertirnos en agentes que ayuden a la equidad y la inclusión, es necesario desde nuestro discurso iniciar a implementar el enfoque diferencial y el reconocimiento mismo a los territorios que intervenimos. A modo de conclusión es fundamental, desde los ámbitos sociales, culturales, políticos, ...
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/42106
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister
    GTM statisticsGTM statistics
    Indexed by:
    logo_Open Archives Initiative
    logo_Biblioteca Digital Ecuatoriana
    logo_OpenDOAR
    logo_Open ROAR
    logo_Google Scholar
    logo_Lyrasis
    logo_WorldCat
    logo_FAO
    logo_AGRIS
    logo_Alianza de Servicios de Información Agropecuaria
    logo_Siembra
    logo_Fedesarrollo
    logo_Colombia Digital
    logo_Hemeroteca UNAD
    logo_RED DE REPOSITORIOS LATINOAMERICANOS
    logo_OAIster
    logo_La Referencia
    logo_Open AIRE
    logo_Core
    logo_Base
    logo_CLACSO
    logo_OpenAlex
    logos isopreadGreat Work to PlaceIcontec - Great Work to Place

    Línea anticorrupción: 3232641617 ext. 1544

    En Bogotá D.C. (Colombia) Teléfono: 323 264 1617 - Línea gratuita nacional: 323 264 1617

    Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD de Colombia - © Copyright UNAD 2024

    Síguenos en: