Identidad social y experiencias asociadas a bienestar psicológico en mujeres y niñas de la región andina pertenecientes a sectores rurales del municipio de Buenavista – Boyacá

Abstract

El presente trabajo de investigación, está enfocado en la comprensión de los vínculos existentes entre Identidad Social y las experiencias asociadas a bienestar psicológico en mujeres y niñas de los territorios rurales de región Andina colombiana, en este caso particular, del municipio de Buenavista, en el departamento de Boyacá. En el plano metodológico, su diseño corresponde a un estudio cualitativo, etnográfico, que logra dar cuenta de diferentes categorías de análisis relevantes para el objetivo de la investigación como son: roles, emociones, valores y normas, todas ellas abordadas desde la perspectiva de la Psicología comunitaria. La población tenida en cuenta comprendió niñas, mujeres y hombres del sector rural del municipio de Buenavista, con los cuales se aplicó la entrevista estructurada como instrumento de recolección de la información. Dentro de los hallazgos de la investigación se tiene que las percepciones negativas de las mujeres rurales respecto a su bienestar están enfocadas claramente a una situación específica y es la hegemonía masculina que genera sentimientos de rabia, miedo, tristeza o frustración en ellas. Estas concepciones tienen que ver con relaciones de género y poder que no han podido superarse y que resultan en que persista la desigualdad en el acceso a la propiedad de la tierra, a la equidad en la distribución del poder en la toma de decisiones y en la manera en que se valora el trabajo de la mujer. Sin embargo, aunque hay mucho camino por recorrer hacia la igualdad en cuanto al reconocimiento de derechos y aportes de las mujeres rurales, los cambios han sido positivos de cara a permitir gradualmente una mayor libertad de expresión y participación, no sólo en lo que respecta a sus opiniones, sino a sus comportamientos públicos y la manifestación de sus emociones, una situación que se reconoce por toda la comunidad y se alude a ella como una transformación positiva que beneficia a las nuevas generaciones, permitiendo dinámicas más equitativas y nuevos diálogos socioculturales.