La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Nariño, Caldas y Municipios de Dosquebradas y Cartago.

Abstract

El presente documento expone los resultados obtenidos a través de la realización del paso 4 del Diplomado de profundización acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia, el cual se enfoca desde la psicología social, memoria y la subjetividad colectiva, y donde a través de cada uno de los contenidos planteados y análisis de diferentes relatos de las unidades permite realizar una reflexión, observación, comprensión y obtener habilidades para brindar un acompañamiento psicosocial acorde a las personas o comunidades que han tenido que vivir algún tipo de violencia en sus diferentes formas y sus respectivas consecuencias. Es así que a través del relato de Carlos Arturo el cual desde muy joven fue víctima del conflicto armado y lo cual no solo le dejó secuelas emocionales, sino también físicas que lo acompañarán de por vida, y toda esta vivencia que ha tenido que pasar lo ha dejado en una posición de vulnerabilidad social. También, se presenta el caso de Peñas Coloradas el cual nos permite evaluar el impacto psicosocial y realizar un análisis de una comunidad que ha sido afectada, estigmatizada, violentada y desplazada por el gobierno y por la fuerza pública como lo indican en sus relatos, en donde mencionan que no tuvieron oportunidad de ser escuchados, ayudados o guiados. Y, por último, se presenta un ejercicio de foto voz en donde se puede identificar los factores de riesgo y trasformadores que han emergido en cada uno de los lugares donde se realizó el ejercicio destacando la resiliencia entre cada uno de ellos. Como lo indica Cantera (2009), “Los objetivos de la foto intervención son dar a conocer y cuestionar realidades sociales problemáticas” (Sf).