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    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos del Putumayo, Huila, Caquetá y Tolima.

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    Fecha
    2021-12-06
    Autor
    Jamauca Erazo, Maria Lilly
    Rojas Perdomo, Alison Daniela
    Estrada Ortega, Marta Transito
    Ballen Sánchez, Magda Jackeline
    Manchola Cardozo, Diana Lizeth
    Director
    Bermeo Claros, Ludibia

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos del Putumayo, Huila, Caquetá y Tolima. AU - Jamauca Erazo, Maria Lilly AU - Rojas Perdomo, Alison Daniela AU - Estrada Ortega, Marta Transito AU - Ballen Sánchez, Magda Jackeline AU - Manchola Cardozo, Diana Lizeth Y1 - 2021-12-06 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/43929 AB - En los procesos de abordaje psicosocial realizado por estudiantes del Diplomado acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia y desde los diversos Departamentos como son: El Putumayo, Tolima ,Caquetá y Huila, se muestran los pasos tres y cuatro desarrollados de manera colectiva, implementado herramientas como la narrativa y la imagen, las cuales permiten dar un avance para el acompañamiento a víctimas de la violencia, comprendiendo las diferentes situaciones psicosociales y emergentes dados por la misma y reconocer la manera en que se ha fortalecido el proceso resiliente en cada una de las víctimas y sus familias, las cuales trabajan en pro de la reconstrucción social y la paz, entre las herramientas empleadas para el proceso de análisis se ha utilizado la imagen, a partir de ella se realizó un trabajo en los departamentos mencionados anteriormente, donde da cuenta de los hechos victimizantes sucedidos en épocas anteriores, como también el avance que han tenido en las comunidades a partir de la organización y la participación comunitaria lo cual fortalece el arraigo al territorio y la capacidad resiliente para superar las adversidades presentadas, desde las imágenes se contribuye al proceso de memoria histórica como aporte de datos de la vida social presente proyectada en sucesos pasados reorganizados, dando importancia a la subjetividad en el marco del tiempo y un espacio concreto. A partir de la narrativa se realiza un proceso de análisis del relato de violencia y esperanza de Modesto Pacayá, un indígena del pueblo Ticuna, da a conocer la historia vivida en el conflicto, pero también la manera en que paso a paso realizó su proceso de desmovilización y las respectivas acciones para la reconstrucción social. Por otra parte, se expone el análisis reflexivo de la comunidad víctima del conflicto armado de la localidad de Peñas Coloradas y desde un abordaje psicosocial se plantean tres estrategias para que los habitantes potencialicen los recursos de afrontamiento a la situación presentada, también se encuentra el informe analítico y reflexivo del paso número tres denominado foto voz, con un salón de exposiciones virtuales en página wix cuyo enlace se muestra en el mismo documento. 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    Palabras clave
    Abordaje psicosocial Google Scholar
    Conflicto armado Google Scholar
    Escenarios de violencia Google Scholar
    Estrategias Google Scholar
    Cobertura regional / País
    ceres_-_valle_del_guamuéz
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    Descripción del contenido
    En los procesos de abordaje psicosocial realizado por estudiantes del Diplomado acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia y desde los diversos Departamentos como son: El Putumayo, Tolima ,Caquetá y Huila, se muestran los pasos tres y cuatro desarrollados de manera colectiva, implementado herramientas como la narrativa y la imagen, las cuales permiten dar un avance para el acompañamiento a víctimas de la violencia, comprendiendo las diferentes situaciones psicosociales y emergentes dados por la misma y reconocer la manera en que se ha fortalecido el proceso resiliente en cada una de las víctimas y sus familias, las cuales trabajan en pro de la reconstrucción social y la paz, entre las herramientas empleadas para el proceso de análisis se ha utilizado la imagen, a partir de ella se realizó un trabajo en los departamentos mencionados anteriormente, donde da cuenta de los hechos victimizantes sucedidos en épocas anteriores, como también el avance que han tenido en las comunidades a partir de la organización y la participación comunitaria lo cual fortalece el arraigo al territorio y la capacidad resiliente para superar las adversidades presentadas, desde las imágenes se contribuye al proceso de memoria histórica como aporte de datos de la vida social presente proyectada en sucesos pasados reorganizados, dando importancia a la subjetividad en el marco del tiempo y un espacio concreto. A partir de la narrativa se realiza un proceso de análisis del relato de violencia y esperanza de Modesto Pacayá, un indígena del pueblo Ticuna, da a conocer la historia vivida en el conflicto, pero también la manera en que paso a paso realizó su proceso de desmovilización y las respectivas acciones para la reconstrucción social. Por otra parte, se expone el análisis reflexivo ...
    Formato
    pdf
    Tipo de Recurso Digital
    Curso de Profundización
    Relación del contenido
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/43929
    Colecciones
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
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