La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Arauca y Boyacá.

Abstract

Este documento expone las concepciones teóricas y prácticas desde la perspectiva de intervención psicosocial en escenarios de violencia, mediante el análisis de casos; donde se desarrolla una descripción de cada uno de ellos. En primer lugar, realizando un análisis de caso de vida y esperanza, impactos psicosociales en la vida de la víctima. La adversidad solo es un medio en el cual desarrollar más el proyecto de vida que está determinado a seguir. El posicionamiento subjetivo del papel activo de la víctima, que no es solamente un actor aislado, sino que decide hacer frente a las circunstancias hostiles desde las posibilidades de resurgimiento a las cuales se aferra. Para establecer un contacto con la víctima, desde una estrategia narrativa, se desarrollan tres tipos de preguntas, con la intención de desplazar la identidad de víctima a identidad de sobreviviente. Preguntas estratégicas, que buscan movilizar por medio de confrontación; preguntas circulares, que buscan identificar contextos- relaciones; y preguntas reflexivas, que buscan generar aperturas, auto- observación, proyección y nuevos significados. Se plasman estrategias de abordaje psicosocial para el caso de Peñas Coloradas, una comunidad víctima del desplazamiento forzado por parte del estado, en el que analizan afectaciones como la estigmatización, el desarraigo, pérdida de identidad, entre otras. Dichas estrategias se enfocan en la autogestión, la potenciación, estrategias de afrontamiento y la construcción y re- construcción de memoria histórica. Por otro lado, se hace un análisis de la elaboración de foto voz, como estrategia narrativa de las comunidades víctimas de violencia. Las cualidades y fortalezas que desarrollan en los procesos socio – históricos, en el reconocimiento, en la búsqueda de sentido y reestructuración de tejido social que se ha visto vulnerado por las situaciones que se han vivido. Se comparte elaboración de wix con la narrativa desde la estrategia de foto voz, identificando las situaciones que se han evidenciado y como se ha realizado el ejercicio. Finalmente se presentan conclusiones frente al proceso académico realizado, en el aprendizaje, las nuevas formas de concebir la participación ciudadana, y como desde el ejercicio profesional se pueden apoyar estos procesos que permiten a las comunidades fortalecer su capacidad de afrontamiento.