La gamificación dentro del proceso enseñanza - aprendizaje: una herramienta fundamental para el desarrollo de la oralidad en el idioma inglés.

Abstract

Este proyecto se centra en la necesidad de implementar un nuevo método de enseñanza dentro del aprendizaje de un segundo idioma en jóvenes del barrio Simón Bolívar cuyo deseo gira en torno de la adquisición del inglés de una manera dinámica, llamativa, diferente a los métodos y estándares tradicionales; que conduzca al desarrollo de sus competencias orales y les permita estar a la altura de un mundo globalizado donde el idioma extranjero se ha constituido una parte esencial para el adelantamiento del país. Cabe destacar que durante años se ha remarcado la eficacia de la gamificación dentro del proceso educativo, es por ello que a través de este texto se expone el planteamiento y desarrollo de un proyecto pedagógico donde su principal enfoque se orientó hacia la implementación del juego como forma de aprendizaje de tal manera que permitiera desarrollar las estructuras cognitivas del estudiantado para que así ellos pudieran tener una rápida adquisición y dominio del tema impartido, manifestándolo de manera observable a través del lenguaje oral en inglés.