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dc.contributor.advisorVargas Suárez, Riquelio
dc.coverage.spatialcead_-_turbo
dc.creatorPertuz Chaverra, Neiserlen
dc.date.accessioned2021-12-16T17:07:25Z
dc.date.available2021-12-16T17:07:25Z
dc.date.created2021-12-15
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/44253
dc.description1. https://drive.google.com/drive/folders/1RrHG11Gfhx7IYtllv1T6dwT0z6sP2DCy 2. https://docs.google.com/document/d/1iktmnHye1FJEQgB_M8cnj6719l7GBu-Z/edit#heading=h.gjdgxs
dc.description.abstractEste problema afecta a la comunidad educativa especialmente a los estudiantes del grado 3° de la institución educativa santa fe la playa del municipio de turbo Antioquia. El problema radica en que los estudiantes manifiestan que no les gusta el área de las matemáticas debido a la complejidad de la misma, lo cual ocasiona en ellos rechazo y pereza hacia la asignatura por esta misma razón muchos de ellos han sacado bajas notas en la asignatura de matemáticas debido a que se les dificulta realizar operaciones básicas, una de ellas es el tema de la recta numérica donde no manejan la ubicación de los números en la misma, las docentes de primaria han utilizado diferentes Estrategias para dictar la asignatura sin embargo los niños manifiestan que no han podido Fortalecer sus necesidades de Aprendizaje durante la realización de los ejercicios, por ello se plantearon estrategias pedagógicas sobre cómo Enseñar el área de las matemáticas partiendo desde el juego y la Recreación, donde los estudiantes tendrán la oportunidad de realizar los ejercicios teniendo en cuenta juegos, rondas, canciones entre otras.
dc.formatpdf
dc.titleFortalecimiento de la enseñanza de las matemáticas a través de la recta numérica en niños del grado tercero de la institución educativa santa fe
dc.typeProyecto de investigación
dc.subject.keywordsAprendizaje
dc.subject.keywordsEnseñar
dc.subject.keywordsEstrategias
dc.subject.keywordsFortalecer
dc.subject.keywordsRecreación
dc.description.abstractenglishThis problem affects the educational community, especially the 3rd grade students of the Santa Fe La Playa educational institution in the municipality of Turbo Antioquia. The problem is that the students state that they do not like the area of mathematics due to its complexity, which causes them rejection and laziness towards the subject for this same reason, many of them have obtained low marks in the subject of mathematics because it is difficult for them to perform basic operations, one of them is the issue of the number line where they do not manage the location of the numbers in it, the primary school teachers have used different strategies to dictate the subject, however the children state that they have not been able to Strengthen their Learning needs during the exercises, for this reason pedagogical strategies were proposed on how to Teach the area of mathematics starting from the game and Recreation, where students will have the opportunity to perform the exercises having into account games, rounds, songs among others.
dc.subject.categoryLicenciatura en matemáticas


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