Fortalecimiento de la enseñanza de las matemáticas a través de la recta numérica en niños del grado tercero de la institución educativa santa fe
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Date
2021-12-15Author
Pertuz Chaverra, Neiserlen
Advisor
Vargas Suárez, RiquelioCitación
Bibliographic managers
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Regional / Country coverage
cead_-_turboMetadata
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Este problema afecta a la comunidad educativa especialmente a los estudiantes del grado 3° de la institución educativa santa fe la playa del municipio de turbo Antioquia. El problema radica en que los estudiantes manifiestan que no les gusta el área de las matemáticas debido a la complejidad de la misma, lo cual ocasiona en ellos rechazo y pereza hacia la asignatura por esta misma razón muchos de ellos han sacado bajas notas en la asignatura de matemáticas debido a que se les dificulta realizar operaciones básicas, una de ellas es el tema de la recta numérica donde no manejan la ubicación de los números en la misma, las docentes de primaria han utilizado diferentes Estrategias para dictar la asignatura sin embargo los niños manifiestan que no han podido Fortalecer sus necesidades de Aprendizaje durante la realización de los ejercicios, por ello se plantearon estrategias pedagógicas sobre cómo Enseñar el área de las matemáticas partiendo desde el juego y la Recreación, donde los estudiantes tendrán la oportunidad de realizar los ejercicios teniendo en cuenta juegos, rondas, canciones entre otras.























