| dc.contributor.advisor | Lucuara Castro, Karen Lorena | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_josé_acevedo_y_gómez | |
| dc.creator | Angarita Santiago, Andrea Paola | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-16T21:32:58Z | |
| dc.date.available | 2021-12-16T21:32:58Z | |
| dc.date.created | 2021-12-16 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44268 | |
| dc.description | https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/apangaritas_unadvirtual_edu_co/Eq-xFZs-GPpFk5gif9MpVTcBJSMvIJOrMoyp3F_mZlP_Cw?e=J4fvvA | |
| dc.description.abstract | Esta propuesta tiene como objetivo el estudio e implementación de un método de enseñanza para fortalecer la habilidad del listening y speaking de los estudiantes, que incluye la correcta vocalización de las palabras nuevas que presenten dificultad y las desconocidas, con el fin de inculcar nuevas estrategias para mejorar la enseñanza del inglés como segunda lengua, permitiendo la participación en clase, realizando ejercicios y aprendiendo nuevo vocabulario con actividades diferentes diariamente.
El método empleado en este proyecto fueron los clips de audio, los cuales consistían en escuchar detenidamente y evaluar la comprensión mediante preguntas en donde el estudiante debía escoger las respuestas correctas dependiendo de su nivel de compresión, acompañados en otras clases con canciones, cuyo objetivo fue comprender sus letras y de esta manera entender el contexto y la vocalización de las palabras. Al finalizar cada actividad se observaban los resultados de las pruebas, en donde se evidenció una mejora en la compresión y vocalización por parte de los estudiantes. Finalmente, es importante conocer, evaluar e implementar diferentes métodos de enseñanza y estrategias para facilitar la recepción y entendimiento de nuevos conocimientos a los estudiantes. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Comprensión de mi listening y speaking para una mejor comunicación en el idioma ingles | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Método Enseñanza Lengua Conocimiento | |
| dc.description.abstractenglish | This proposal has to study and implement a teaching method to strengthen the listening and speaking ability of students, which includes the correct vocalization of new words that present difficulty and unknown ones, to instill new strategies to improve the teaching of English as a second language, allowing participation in class, performing exercises, and learning new vocabulary with different activities daily. The method used in this project were the audio clips, which consisted of listening carefully and evaluating comprehension through questions where the student had to choose the correct answers depending on their level of compression, accompanied in other classes with songs, whose objective was to understand their lyrics and thus understand the context and vocalization of words. At the end of each activity, the results of the tests were observed, where an improvement in the compression and vocalization by the students was evidenced. Finally, it is important to know, evaluate and implement different teaching methods and strategies to facilitate the reception and understanding of new knowledge to students. | |
| dc.subject.category | Licenciatura en ingles | |