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    Comprensión de mi listening y speaking para una mejor comunicación en el idioma ingles

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    apangaritas.pdf (180.2Kb)
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    Date
    2021-12-16
    Author
    Angarita Santiago, Andrea Paola
    Advisor
    Lucuara Castro, Karen Lorena

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Comprensión de mi listening y speaking para una mejor comunicación en el idioma ingles AU - Angarita Santiago, Andrea Paola Y1 - 2021-12-16 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44268 AB - Esta propuesta tiene como objetivo el estudio e implementación de un método de enseñanza para fortalecer la habilidad del listening y speaking de los estudiantes, que incluye la correcta vocalización de las palabras nuevas que presenten dificultad y las desconocidas, con el fin de inculcar nuevas estrategias para mejorar la enseñanza del inglés como segunda lengua, permitiendo la participación en clase, realizando ejercicios y aprendiendo nuevo vocabulario con actividades diferentes diariamente. El método empleado en este proyecto fueron los clips de audio, los cuales consistían en escuchar detenidamente y evaluar la comprensión mediante preguntas en donde el estudiante debía escoger las respuestas correctas dependiendo de su nivel de compresión, acompañados en otras clases con canciones, cuyo objetivo fue comprender sus letras y de esta manera entender el contexto y la vocalización de las palabras. Al finalizar cada actividad se observaban los resultados de las pruebas, en donde se evidenció una mejora en la compresión y vocalización por parte de los estudiantes. Finalmente, es importante conocer, evaluar e implementar diferentes métodos de enseñanza y estrategias para facilitar la recepción y entendimiento de nuevos conocimientos a los estudiantes. ER - @misc{10596_44268, author = {Angarita Santiago Andrea Paola}, title = {Comprensión de mi listening y speaking para una mejor comunicación en el idioma ingles}, year = {2021-12-16}, abstract = {Esta propuesta tiene como objetivo el estudio e implementación de un método de enseñanza para fortalecer la habilidad del listening y speaking de los estudiantes, que incluye la correcta vocalización de las palabras nuevas que presenten dificultad y las desconocidas, con el fin de inculcar nuevas estrategias para mejorar la enseñanza del inglés como segunda lengua, permitiendo la participación en clase, realizando ejercicios y aprendiendo nuevo vocabulario con actividades diferentes diariamente. El método empleado en este proyecto fueron los clips de audio, los cuales consistían en escuchar detenidamente y evaluar la comprensión mediante preguntas en donde el estudiante debía escoger las respuestas correctas dependiendo de su nivel de compresión, acompañados en otras clases con canciones, cuyo objetivo fue comprender sus letras y de esta manera entender el contexto y la vocalización de las palabras. Al finalizar cada actividad se observaban los resultados de las pruebas, en donde se evidenció una mejora en la compresión y vocalización por parte de los estudiantes. Finalmente, es importante conocer, evaluar e implementar diferentes métodos de enseñanza y estrategias para facilitar la recepción y entendimiento de nuevos conocimientos a los estudiantes.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44268} }RT Generic T1 Comprensión de mi listening y speaking para una mejor comunicación en el idioma ingles A1 Angarita Santiago, Andrea Paola YR 2021-12-16 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44268 AB Esta propuesta tiene como objetivo el estudio e implementación de un método de enseñanza para fortalecer la habilidad del listening y speaking de los estudiantes, que incluye la correcta vocalización de las palabras nuevas que presenten dificultad y las desconocidas, con el fin de inculcar nuevas estrategias para mejorar la enseñanza del inglés como segunda lengua, permitiendo la participación en clase, realizando ejercicios y aprendiendo nuevo vocabulario con actividades diferentes diariamente. El método empleado en este proyecto fueron los clips de audio, los cuales consistían en escuchar detenidamente y evaluar la comprensión mediante preguntas en donde el estudiante debía escoger las respuestas correctas dependiendo de su nivel de compresión, acompañados en otras clases con canciones, cuyo objetivo fue comprender sus letras y de esta manera entender el contexto y la vocalización de las palabras. Al finalizar cada actividad se observaban los resultados de las pruebas, en donde se evidenció una mejora en la compresión y vocalización por parte de los estudiantes. Finalmente, es importante conocer, evaluar e implementar diferentes métodos de enseñanza y estrategias para facilitar la recepción y entendimiento de nuevos conocimientos a los estudiantes. OL Spanish (121)
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    Description of the content
    Esta propuesta tiene como objetivo el estudio e implementación de un método de enseñanza para fortalecer la habilidad del listening y speaking de los estudiantes, que incluye la correcta vocalización de las palabras nuevas que presenten dificultad y las desconocidas, con el fin de inculcar nuevas estrategias para mejorar la enseñanza del inglés como segunda lengua, permitiendo la participación en clase, realizando ejercicios y aprendiendo nuevo vocabulario con actividades diferentes diariamente. El método empleado en este proyecto fueron los clips de audio, los cuales consistían en escuchar detenidamente y evaluar la comprensión mediante preguntas en donde el estudiante debía escoger las respuestas correctas dependiendo de su nivel de compresión, acompañados en otras clases con canciones, cuyo objetivo fue comprender sus letras y de esta manera entender el contexto y la vocalización de las palabras. Al finalizar cada actividad se observaban los resultados de las pruebas, en donde se evidenció una mejora en la compresión y vocalización por parte de los estudiantes. Finalmente, es importante conocer, evaluar e implementar diferentes métodos de enseñanza y estrategias para facilitar la recepción y entendimiento de nuevos conocimientos a los estudiantes.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Licenciatura en ingles
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44268
    Collections
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3430]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

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