Escolarizar matemáticamente madres cabeza de hogar mediante el juego como herramienta lúdica - pedagógica en la ciudadela 450 años de la Ciudad de Valledupar.

Abstract

Esta propuesta se fundamenta en la lúdica del juego como estrategia pedagógica veras para el apoyo de escolarizar matemáticamente a las madres cabezas de hogar en la ciudadela 450 años de la Ciudad de Valledupar, la problemática fue evidenciada a través de las diversas asesorías realizadas periódicamente a estudiantes del sector, dando como resultado la necesidad de acompañar pedagógicamente a las madres cabezas de hogar en un proceso formativo. Asimismo, para lograr los propósitos planteados se desarrollaron una serie de actividades con las madres cabezas de hogar a través de la lúdicas del juego como estrategia pedagógica aplicando la secuencia didáctica en cada sección de forma coherente y progresiva, esta experiencia permitió analizar y reflexionar continuamente sobre el quehacer docente y sobre la propia práctica aplicando las competencias estudiadas durante el desarrollo la carrera, tomando como objetivo la enseñanza-aprendizaje de las personas involucradas, además se evidencio beneficios en la comunidad aplicando las herramientas necesarias incluyendo los instrumentos y el diario de campo.