“Barú, un atractivo lugar turístico; pero ¿Qué hay de sus jóvenes?”

Abstract

En el siguiente escrito se va a desarrollar la propuesta pedagógica que fue llevada a cabo en todo el proceso de formación y preparación docente, todo esto bajo un procedimiento investigativo regido por las prácticas pedagógicas en la institución educativa de Santa Ana en la isla de Barú; en donde se puede evidenciar la falta de oportunidades y recursos de los estudiantes para recibir sus clases y por ende que dificulta la adquisición de conocimientos y se torna un poco difícil poder impartir las clases y generar así conocimiento lo cual afecta ya sea de manera directa o manera indirecta el proceso de aprendizaje. En este procedimiento los protagonistas no solamente fueron los docentes que buscamos las maneras oportunas para impartir el conocimiento y poder mitigar los efectos de la problemática identificada, sino también los estudiantes y directivos de la institución que hicieron posible que se implementará una serie de técnicas y se buscaran alternativas de solución para poder sacar adelante la educación en todos sus niveles en la isla de barú específicamente en la institución donde se realizaron las prácticas, llevando toda la información en unos observadores, en diarios de campo, en formatos brindados por la universidad lo cual permitió evidenciar todo lo que se desarrolló al momento de dar respuesta al siguiente interrogante “¿Cuáles son los avances y retos de la educación superior en la zona insular de Cartagena, específicamente en la isla de barú?”