| dc.contributor.advisor | Lugo Quesada, Judy Andrea | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_cartagena | |
| dc.creator | Primera Marimón, Diana Carolina | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-21T14:23:01Z | |
| dc.date.available | 2021-12-21T14:23:01Z | |
| dc.date.created | 2021-12-18 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44408 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo tiene su origen en la necesidad de realizar una propuesta pedagógica enfocada en el
campo etnoeducativo. La Institución educativa escogida para desarrollar dicha propuesta fue la
Institución Educativa Manuela Vergara de Curi de la ciudad de Cartagena de indias, se tuvo
presente esta institución por ser de carácter etnoeducativo, ya que esto permitiría observar,
analizar y documentarme referente al tema de la interculturalidad en los espacios educativos
multiculturales donde se promueva un aprendizaje contextualizado desde la interculturalidad que
favorezcan la igualdad, equidad y el respeto hacia las diferentes etnias que se encuentran en la
institución Educativa Manuela Vergara de Curi.
Para el desarrollo de esta propuesta se tuvo presente el contenido de las lecturas
asignadas en la guía de aprendizaje, las cuales sirvieron para documentarse sobre el ejercicio
docente, el saber pedagógico y disciplinar que fue de gran importancia para la construcción de
este documento, por ende, la propuesta toma en elsaber pedagógico y disciplinar que se deben
tener presentes en el que hacer docente. Además, esta propuesta cuenta con un diseño
(planeación), que permite ver la importancia de la planeación docente y la implementación que
es realizar lo consignado en dicha planeación.
Asimismo, en el contenido de esta propuesta se articulan conceptos como
interculturalidad, educación para grupos étnicos, multiculturalidad, el contexto de la
interculturalidad, el rol étnico-cultural y rol comunitario que debe tener el docente que
desempeña en espacios multiculturales | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Promover un aprendizaje contextualizado desde la interculturalidad académica que favorezcan la igualdad, la equidad y el respeto hacia las diferentes etnias del grado 11° de la Institución Educativa Manuela Vergara de Curi de la Ciudad de Cartagena | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Multiculturalidad | |
| dc.subject.keywords | contextos multiculturales | |
| dc.subject.keywords | Reconocimiento étnico | |
| dc.subject.keywords | Rol pedagógico | |
| dc.subject.keywords | Rol comunitario | |
| dc.description.abstractenglish | This work has its origin in the necessity of doing a pedagogic propose aiming to the
etnoeducative camp. The etnoeducative institution where develope the pedagogic propose was
the educative institution Manuela Vergara de Curi located in Cartagena de Indias city. We had on
account this institution because It is official and etnoeductive. And it permitted to observe, to
analize and get information about interculture in the educative and multicultural spaces where
promote contextualized learning where interculture favor the equality, equity and the respect to
different ethnic groups found in the Manuela Vergara de Curi Educational Institution
For the development of this proposal, the content of the readings assigned in the learning
guide was taken into account, which served to document the teaching exercise, pedagogical and
disciplinary knowledge that was of great importance for the construction of this document,
therefore, the proposal takes into account the pedagogical and disciplinary knowledge that must
be taken into account in the teaching practice. In addition, this proposal has a design, which
allows us to see the importance of teaching planning and the implementation that is states what is
said in the planning.
Likewise, the content of this proposal articulates concepts such as interculturality,
education for ethnic groups, multiculturalism, the context of interculturality, the ethnic-cultural
role and the community role that the teacher who performs in multicultural spaces must have. | |
| dc.subject.category | Licenciatura en Etnoeducación | |
