Problemas de aprendizaje en las matemáticas (la discalculia)
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Date
2021-12-12Author
Simales Gómez, Duverney
Advisor
Rodríguez Torres, Anyi MarcelaCitación
Bibliographic managers
Keywords
Regional / Country coverage
cead_-_popayánMetadata
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El aprendizaje de las matemáticas tiene grandes complicaciones y radica desde los inicios de la etapa escolar, estos problemas de aprendizaje deben ser detectados a tiempo para poderlos solucionar o al menos darle un tratamiento especial para reducir al máximo los efectos negativos. Esta propuesta de investigación está direccionada a mitigar los efectos que causa la discalculia en los niños que padecen esta dificultad de aprendizaje, de la Institución Educativa las brisas Patía Cauca, en el grado sexto. La discalculia es la dificultad de integración de los símbolos numéricos en su correspondencia con las cantidades reales de objetos, deficiencia en la escritura y lectura de los números, escasez de aptitudes y actitudes matemáticas. Estos problemas de aprendizaje cuando se detectan a tiempo se les pueden buscar una posible solución aunando esfuerzos entre los docentes, padres de familia, el Psico-orientador y llegado el caso en que el problema persista se debe buscar ayudad profesional en el tema.























