| dc.contributor.advisor | Rodríguez Torres, Anyi Marcela | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_popayán | |
| dc.creator | Simales Gómez, Duverney | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-21T16:22:04Z | |
| dc.date.available | 2021-12-21T16:22:04Z | |
| dc.date.created | 2021-12-12 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44419 | |
| dc.description.abstract | El aprendizaje de las matemáticas tiene grandes complicaciones y radica desde los inicios de la etapa escolar, estos problemas de aprendizaje deben ser detectados a tiempo para poderlos solucionar o al menos darle un tratamiento especial para reducir al máximo los efectos negativos. Esta propuesta de investigación está direccionada a mitigar los efectos que causa la discalculia en los niños que padecen esta dificultad de aprendizaje, de la Institución Educativa las brisas Patía Cauca, en el grado sexto. La discalculia es la dificultad de integración de los símbolos numéricos en su correspondencia con las cantidades reales de objetos, deficiencia en la escritura y lectura de los números, escasez de aptitudes y actitudes matemáticas. Estos problemas de aprendizaje cuando se detectan a tiempo se les pueden buscar una posible solución aunando esfuerzos entre los docentes, padres de familia, el Psico-orientador y llegado el caso en que el problema persista se debe buscar ayudad profesional en el tema. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Problemas de aprendizaje en las matemáticas (la discalculia) | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Presaberes | |
| dc.subject.keywords | Didáctica | |
| dc.subject.keywords | Lúdica | |
| dc.subject.keywords | Constructivismo | |
| dc.description.abstractenglish | The learning of mathematics has great complications and is rooted from the beginning of the school stage, these learning problems must be detected in time to be able to solve them or at least give them a special treatment to reduce to the maximum the negative effects. This research proposal is aimed at mitigating the effects caused by dyscalculia in children who suffer from this learning difficulty at the sixth grade of the Institución Educativa las Brisas Patía Cauca. Dyscalculia is the difficulty of integration of numerical symbols in their correspondence with the real quantities of objects, deficiency in writing and reading numbers, shortage of mathematical skills and attitudes. When these learning problems are detected in time, a possible solution can be found by joining efforts between teachers, parents, the psycho-counselor, and if the problem persists, professional help should be sought. | |
| dc.subject.category | Licenciatura en matemáticas | |