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    Análisis sobre la radio online, independiente, universitaria pública y su incidencia en lo educacional, lo social y cultural en Bucaramanga, Santander.

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    jamarincasta.pdf (2.033Mb)
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    Date
    2021-12-08
    Author
    Marin Castaño, Jose Alirio
    Advisor
    Señas Sierra, Boris

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Análisis sobre la radio online, independiente, universitaria pública y su incidencia en lo educacional, lo social y cultural en Bucaramanga, Santander. AU - Marin Castaño, Jose Alirio Y1 - 2021-12-08 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44545 AB - Con la presente investigación, se intenta proponer un análisis sobre la radio online independiente, universitaria y pública y su incidencia en lo educacional, lo social y cultural en la ciudad de Bucaramanga Santander del sur, Colombia. La investigación exige que se desarrollen senderos metodológicos adecuados, que requiere de la aplicación de instrumentos tales como la encuesta, la entrevista, el trabajo de campo y el diálogo de saberes para llegar a un diagnóstico certero sobre lo medular de lo que se investiga, dado que por ser un análisis y no una propuesta, la incidencia de lo social y lo cultural, son complementos, que deberían ser un núcleo importante para el ejercicio de esta actividad y por lo investigado, no lo parece. Con este proyecto se pretende descifrar los núcleos problémicos desde lo (lo educacional, lo cultural y lo social), que actúan como ejes dinamizadores en este proceso, a fin de establecer unos hilos conductores que permitan medir, no sólo sus alcances epistemológicos y los principios que los sustentan, sino sus propósitos y estrategias, con las cuales, la radio Online aglutina los diversos enfoques que desarrollan este tipo de emisoras, de acuerdo con las diferentes tendencias disciplinares a través de las cuales, ellas se identifican; lo que permite a su vez, un abordaje transdisciplinar e integral de sus objetos sociales y con lo puede establecerse una lectura de las incidencias que el fenómeno le imprime al ejercicio de hacer radio, por fuera de la frecuencia comercial. Se busca con todo esto, extrapolar la incursión de la tecnología digital en el mundo de la radio independiente, cultural, universitaria y publica, enfrentada al modelo de la radio comercial o de aquellas propuestas que dieron su grito de independencia en la década de los años 90’s “a través de la incipiente red de internet a partir de los cuales, la radio tradicional, tal como se conocía en el mundo, se vio obligada a redelinear sus procesos de emisión incluido el de audición”. (Orihuela, 2015). Palabras Claves: Radio tradicional, radio Online, Internet, comunicación, programación, retroalimentación, redes sociales. 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Con este proyecto se pretende descifrar los núcleos problémicos desde lo (lo educacional, lo cultural y lo social), que actúan como ejes dinamizadores en este proceso, a fin de establecer unos hilos conductores que permitan medir, no sólo sus alcances epistemológicos y los principios que los sustentan, sino sus propósitos y estrategias, con las cuales, la radio Online aglutina los diversos enfoques que desarrollan este tipo de emisoras, de acuerdo con las diferentes tendencias disciplinares a través de las cuales, ellas se identifican; lo que permite a su vez, un abordaje transdisciplinar e integral de sus objetos sociales y con lo puede establecerse una lectura de las incidencias que el fenómeno le imprime al ejercicio de hacer radio, por fuera de la frecuencia comercial. 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    Radio tradicional, radio Online, Internet, comunicación, programación, retroalimentación, redes sociales. Google Scholar
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    Con la presente investigación, se intenta proponer un análisis sobre la radio online independiente, universitaria y pública y su incidencia en lo educacional, lo social y cultural en la ciudad de Bucaramanga Santander del sur, Colombia. La investigación exige que se desarrollen senderos metodológicos adecuados, que requiere de la aplicación de instrumentos tales como la encuesta, la entrevista, el trabajo de campo y el diálogo de saberes para llegar a un diagnóstico certero sobre lo medular de lo que se investiga, dado que por ser un análisis y no una propuesta, la incidencia de lo social y lo cultural, son complementos, que deberían ser un núcleo importante para el ejercicio de esta actividad y por lo investigado, no lo parece. Con este proyecto se pretende descifrar los núcleos problémicos desde lo (lo educacional, lo cultural y lo social), que actúan como ejes dinamizadores en este proceso, a fin de establecer unos hilos conductores que permitan medir, no sólo sus alcances epistemológicos y los principios que los sustentan, sino sus propósitos y estrategias, con las cuales, la radio Online aglutina los diversos enfoques que desarrollan este tipo de emisoras, de acuerdo con las diferentes tendencias disciplinares a través de las cuales, ellas se identifican; lo que permite a su vez, un abordaje transdisciplinar e integral de sus objetos sociales y con lo puede establecerse una lectura de las incidencias que el fenómeno le imprime al ejercicio de hacer radio, por fuera de la frecuencia comercial. Se busca con todo esto, extrapolar la incursión de la tecnología digital en el mundo de la radio independiente, cultural, universitaria y publica, enfrentada al modelo de la radio comercial o de aquellas propuestas que dieron su grito de independencia en la ...
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Educomunicación
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44545
    Collections
    • Maestría en Comunicación [82]
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