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    Sistematización Compassion Colombia en asociación con el Centro de Desarrollo Integral Vida Nueva

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    anamariajimenez.pdf (441.7Kb)
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    Date
    2021-12-21
    Author
    Jiménez Baquero, Ana María
    Advisor
    Meneses, Tania

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Sistematización Compassion Colombia en asociación con el Centro de Desarrollo Integral Vida Nueva AU - Jiménez Baquero, Ana María Y1 - 2021-12-21 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44751 AB - El presente artículo realiza un análisis cualitativo sobre Compassion Colombia a través de su programa de apadrinamiento a niños y jóvenes, el cual se lleva a cabo en asociación con iglesias a nivel nacional; este programa se enfoca en garantizar protección y satisfacer las necesidades físicas, económicas, sociales y espirituales de los niños en condición de pobreza. El Centro de Desarrollo Integral Vida Nueva (CDI Vida Nueva) fue la localidad que se abordó, esta se encuentra ubicada en el Barrio Playa hermosa en el municipio de Santiago de Tolú en el departamento de Sucre, se trabajó de manera continua con esta fundación, dado que su labor se centra en el desarrollo y la transformación social de los niños y sus familias. Ahora bien, el objetivo del artículo es comprender el proceso que se implementa en los jóvenes y niños de la organización, por lo cual se utilizó la metodología de sistematización de experiencias y la aplicación de herramientas como entrevistas e indagación en fuentes de primera mano, para posteriormente interpretar el alcance de la experiencia por medio su estrategia en el fortalecimiento de la liberación de la pobreza, basado en las enseñanzas de Jesús y de este modo poder concluir, desde un análisis sociológico, la importancia de promover la participación social en procesos orientados en el intercambio constante y afectivo con las familias de los beneficiarios e impulsar el desarrollo de procesos orientados en lograr que los niños y jóvenes se conviertan en agentes transformación y sostenibilidad en su comunidad. Palabras clave: Niñez, pobreza, Alianza, transformación social, aprendizaje. 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Ahora bien, el objetivo del artículo es comprender el proceso que se implementa en los jóvenes y niños de la organización, por lo cual se utilizó la metodología de sistematización de experiencias y la aplicación de herramientas como entrevistas e indagación en fuentes de primera mano, para posteriormente interpretar el alcance de la experiencia por medio su estrategia en el fortalecimiento de la liberación de la pobreza, basado en las enseñanzas de Jesús y de este modo poder concluir, desde un análisis sociológico, la importancia de promover la participación social en procesos orientados en el intercambio constante y afectivo con las familias de los beneficiarios e impulsar el desarrollo de procesos orientados en lograr que los niños y jóvenes se conviertan en agentes transformación y sostenibilidad en su comunidad. 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    Keywords
    Innovación social Google Scholar
    Transformación social Google Scholar
    Centro de desarrollo integral Google Scholar
    Educación holística Google Scholar
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    cead_-_corozal
    Metadata
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    El presente artículo realiza un análisis cualitativo sobre Compassion Colombia a través de su programa de apadrinamiento a niños y jóvenes, el cual se lleva a cabo en asociación con iglesias a nivel nacional; este programa se enfoca en garantizar protección y satisfacer las necesidades físicas, económicas, sociales y espirituales de los niños en condición de pobreza. El Centro de Desarrollo Integral Vida Nueva (CDI Vida Nueva) fue la localidad que se abordó, esta se encuentra ubicada en el Barrio Playa hermosa en el municipio de Santiago de Tolú en el departamento de Sucre, se trabajó de manera continua con esta fundación, dado que su labor se centra en el desarrollo y la transformación social de los niños y sus familias. Ahora bien, el objetivo del artículo es comprender el proceso que se implementa en los jóvenes y niños de la organización, por lo cual se utilizó la metodología de sistematización de experiencias y la aplicación de herramientas como entrevistas e indagación en fuentes de primera mano, para posteriormente interpretar el alcance de la experiencia por medio su estrategia en el fortalecimiento de la liberación de la pobreza, basado en las enseñanzas de Jesús y de este modo poder concluir, desde un análisis sociológico, la importancia de promover la participación social en procesos orientados en el intercambio constante y afectivo con las familias de los beneficiarios e impulsar el desarrollo de procesos orientados en lograr que los niños y jóvenes se conviertan en agentes transformación y sostenibilidad en su comunidad. Palabras clave: Niñez, pobreza, Alianza, transformación social, aprendizaje.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Artículo
    Content relationship
    Investigación
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44751
    Collections
    • Diplomado en Innovación Social [1209]
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