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dc.creatorMartínez Verdugo, Diana Liceth
dc.creatorPedraza Goyeneche, Clara Esperanza
dc.creatorBarrios Mosquera, Norma Constanza
dc.creatorGutiérrez Cárdenas, Marisela
dc.creatorVillamizar Villamizar, Aura Natalia
dc.date2019-08-20
dc.date.accessioned2022-02-22T19:45:40Z
dc.date.available2022-02-22T19:45:40Z
dc.identifierhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/3387
dc.identifier10.22490/9789586516624.03
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/45625
dc.descriptionEste capítulo presenta el impacto del curso ECDF-UNAD en el territorio colombiano, desde las experiencias narradas por los educadores del Magisterio implicados en el proceso, de sus formadores y de los líderes de la Escuela de Ciencias de la Educación en cada zona del país. Asimismo, se presenta un análisis de los proyectos de resignificación de las prácticas pedagógicas llevados a cabo por los educadores, teniendo en cuenta las categorías convivencia y paz; evaluación de los aprendizajes y didácticas de las disciplinas; fortalecimiento de proyectos educativos institucionales; uso pedagógico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y competencias comunicativas.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherLibros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.relationhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/3387/3359
dc.rightsDerechos de autor 2019 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.sourceLibros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Reencantando la Educación en Colombia; 57 - 286es-ES
dc.titleCapítulo 3. Impacto del curso ECDF-UNAD en el territorio colombianoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeChapteres-ES


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