| dc.creator | Romero Fernández y otros, Luis Miguel | |
| dc.date | 2021-10-24 | |
| dc.date.accessioned | 2022-02-22T19:47:02Z | |
| dc.date.available | 2022-02-22T19:47:02Z | |
| dc.identifier | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5409 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/46035 | |
| dc.description | Se expone de forma general el contexto de aparición de la educación a distancia y sus logros, junto a otras importantes dimensiones universitarias, en la segunda mitad del Siglo XX. Se analiza la ineficacia de las universidades para resolver problemas de envergadura, como la Gran Recesión, y se destaca el impacto de la pandemia del COVID-19 en el definitivo asentamiento de la Educación a Distancia. Finalmente se propone, desde una visión prospectiva, el “Servicio a la Sociedad” como fundamento y a la vezobjetivo final de la misión universitaria, señalando algunas de las posibles e importantes consecuencias futuras de este cambio de paradigma. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia | es-ES |
| dc.relation | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5409/5203 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2021 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia | es-ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
| dc.source | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Visiones en educación sin barreras ni fronteras: Un homenaje al Maestro Lorenzo García Aretio; 166 - 247 | es-ES |
| dc.title | EaD después del COVID | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
