La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Municipios de Cartagena, Girardot, Fusagasugá, Cachipay, Bogotá.

Abstract

El enfoque de aprendizaje y narrativa es una herramienta muy útil, la cual está dirigida hacia aquellas personas sean funcionarios, directores, líderes u otros, encargados de trabajar con víctimas del conflicto armado. Su uso ha tenido gran acogida por cuanto por medio de ella encontramos innumerables historias de personas que han sufrido diversos hechos violentos, en las cuales se reflejan estados emocionales muy negativos como de rabia, miedo, dolor, desesperación y demás, por las situaciones vividas. Lo que busca este enfoque es que esas personas puedan transformar esos hechos vividos en historias de supervivencia, más esperanzadoras, que les permitan seguir adelante con sus proyectos de vida. El modelo base que se ha tomado para la elaboración de este trabajo se refiere al “Caso de Peñas Coloradas” y al “Relato de Modesto Pacayá”, en los cuales se han analizado los diferentes aspectos relacionados con los cuestionamientos sobre esta problemática así como de las acciones psicosociales adecuadas para su implementación, que permitan modificar o superar los mecanismos de intervención relacionados con los procedimientos que se llevan a cabo en lo que concierne a la evolución social y psicológica de los involucrados en estos procesos violentos. Con lo anterior se espera que los espectadores tengan capacidad analítica para evaluar aquellos sucesos de carácter traumáticos mirándolos desde el punto de vista narrativo y así mismo puedan analizar el relato con el fin de plantear propuestas encaminadas a encarar los efectos psicosociales de sufrimiento producidos por la violencia. Los siguientes videos se tomarán como herramienta para tratar de hacer una aproximación al enfoque narrativo: Nensthiel, M. [MINSALUD]. (2015, 25 de mayo). Enfoque narrativo Colombia - Martínez, E. [MINSALUD]. (2015, 25 de mayo). La pregunta como herramienta. De igual manera se tomarán lecturas de libros y relatos de autores reconocidos quienes han escrito importantes artículos sobre esta temática, lo cual permitirá fortalecer a los diversos equipos psicosociales encargados del conflicto armado en Colombia. Asimismo, se hará una serie de cuestionamientos relacionados con esta temática, sobre los cuales haremos los análisis correspondientes para poder resolver y analizar los porqués y sus respuestas.