| dc.contributor.advisor | Delgado Chávez, Martha Isabel | |
| dc.coverage.spatial | ceres_-_mariquita | |
| dc.creator | Arias Pérez, Jeimy | |
| dc.creator | Mosquera Rueda, Jennifer Katherine | |
| dc.creator | Tique Charry, Jenny Paola | |
| dc.creator | Valencia, Kathleen Iveth | |
| dc.creator | Tinoco Lozada, Laura Teresa | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-03T01:51:43Z | |
| dc.date.available | 2022-05-03T01:51:43Z | |
| dc.date.created | 2022-04-28 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/48410 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo comprende una serie de actividades realizadas mediante un enfoque narrativo
y el estudio de relatos en escenarios de violencia, con el fin de proponer estrategias psicosociales
que aborden este tipo de problemáticas dentro del territorio colombiano.
Para su desarrollo, fue importante realizar un primer paso mediante la observación de dos
recursos audiovisuales y la lectura y comprensión de cuatro relatos tomados del libro VOCES:
Relatos de violencia y esperanza en Colombia, editado por el Banco Mundial en el año 2009, lo
cual llevó a reflexionar sobre ese flagelo llamado violencia que ha marcado la historia en
Colombia por muchísimos años, mediante un ejercicio donde se resaltaron aspectos personales,
familiares, colectivos y comunitarios. Luego del ejercicio individual, el grupo colaborativo optó
por el relato de Camilo.
Posteriormente, se formularon preguntas de tipo circulares, reflexivas y también
estratégicas con su respectiva justificación con base al análisis del relato seleccionado.
Seguidamente se generó reflexión sobre el caso Peñas Coloradas haciendo énfasis en los ítems
estipulados en la guía de aprendizaje y para lo que fue importante establecer estrategias
psicosociales que ayuden a la potenciación y activación de los recursos de superación y
afrontamiento sobre el caso expuesto.
Por último, vale la pena mencionar que para el desarrollo de este trabajo también fue
importante los aportes individuales de la fase tres, como lo fue la foto voz, que permitió conocer
los estragos de la violencia en diferentes lugares de Colombia a través de las herramientas de
reflexión como lo son la narrativa y la imagen.
Palabras claves: Narrativa, Psicosocial, Estrategias, Psicología | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Abordaje de contextos desde los enfoques narrativos. Departamentos de Tolima, Huila y Antioquia. | |
| dc.type | Curso de Profundización | |
| dc.subject.keywords | Estrategias | |
| dc.subject.keywords | Narrativa | |
| dc.subject.keywords | Psicosocial | |
| dc.subject.keywords | Reflexión | |
| dc.subject.keywords | Superación | |
| dc.description.abstractenglish | This project includes a series of activities carried out through a narrative approach, and
the study of violence scenes. Aiming to propose psychosocial strategies that address these types
of problems within the Colombian territory.
For its development, it was important to take a first step through the observation of two
audiovisual resources: the reading and understanding of four stories taken from the book,
VOCES: Relatos de violencia y esperanza en Colombia, it was published by the World Bank in
2009, which led us to reflect on that scourge called violence, changing the Colombian history for
many years. That is why an exercise where personal, family, collective and community aspects
were highlighted. Afterwards the individual exercise, and the collaborative group opted for the
story Camilo.
Subsequently, circular, reflective and strategic questions were formulated with their
respective justification based on the analysis of the selected story. Later, reflection on the Peñas
Coloradas case was generated, taking into account the items given in the learning guide.
Due to the importance of establishing psychosocial strategies that would help to enhance
coping resources for the exposed case. Finally, it is worth mentioning that for this project
development, the individual contributions of phase three were also important. For instance, the
photo voice used as a tool of reflection through image and narrative. This allowed us to know the
ravages of violence in different places in Colombia.
Keywords: Narrative, Psychosocial, Strategies, Psychology | |
| dc.subject.category | Psicología | |
