| dc.contributor.advisor | Bejarano Briñez, Jorge Enrique | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_valledupar | |
| dc.creator | Perez Duran, Erika Beatriz | |
| dc.creator | Gonzáles Fuentes, Luz Mayerlyn | |
| dc.creator | Arango Salamanca, Victor Hernán | |
| dc.creator | Rangel Cotamo, Viviana Natalia | |
| dc.creator | Suarez Barbosa, Yafer Alberto | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-14T22:53:00Z | |
| dc.date.available | 2022-05-14T22:53:00Z | |
| dc.date.created | 2022-05-12 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/48596 | |
| dc.description.abstract | El presente informe es realizado para el Diplomado de profundización y
acompañamiento psicosocial en Escenarios de Violencia con relación al paso 4,
abordando contextos desde el enfoque Narrativo, la imagen y la narrativa por medio de
la foto voz; siendo una herramienta utilizada por el psicólogo durante el
acompañamiento psicosocial, logrando la comprensión de dinámicas sociales dentro del
contexto, propiciando cambios significativos dentro de una comunidad afectada por el
conflicto armado, resaltando de Somers (1994) “la narrativa es la única forma
lingüística adecuada para mostrar la existencia humana como acción contextualizada.
Las descripciones narrativas muestran que la actividad humana es una implicación en
el mundo con propósito; ha llegado a señalar que los académicos toman la vida social
como un relato y que la Narración es una condición ontológica de la vida Social”.
La trascendencia de la psicología en la cultura de una comunidad es importante
sustento para el abordaje de problemáticas psicosociales en escenarios de violencia,
resaltando la importancia del aplicar la técnica de la imagen y la narrativa como
principal instrumento de socialización e intervención entre el mediador o facilitador y la
víctima, donde se llega a resignificar y mantener en la memoria su historia de forma
transformadora; según Schnitman, D (2010) “La capacidad de afrontamiento alude a la
recuperación o desarrollo de competencias y recursos para promover conversaciones
productivas, desarrollos personales, coordinaciones sociales y diseño de los
procedimientos necesarios para desplazarse hacia alternativas y nuevas posibilidades”
descrito lo anterior, a raíz del conflicto armado en Colombia y las falencias que presenta
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la participación activa del gobierno con las víctimas; abordando desde el diplomado con
participación grupal, el relato de Alfredo Campo donde grupos al margen de la ley
amenazaron su integridad física, despojándolo del lugar de residencia y apartado de la
familia, realizando a través de la narración el análisis y formulación de preguntas
circulares, estratégicas y reflexivas con el fin de lograr un acercamiento psicosocial
desde el que hacer psicológico. Posteriormente se abordó el caso “Peñas
coloradas” realizando un análisis para el abordaje de una propuesta psicosocial a través
de estrategias psicosociales formuladas a nivel grupal.
Palabras claves: Emergentes psicosociales, Intervención psicosocial, Conflicto
armado, Desplazamiento, Memoria, Sobreviviente, Subjetividad, Victima. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia, Departamento Nariño, Cesar, Magdalena y Norte de Santander. | |
| dc.type | Curso de Profundización | |
| dc.subject.keywords | Emergentes | |
| dc.subject.keywords | Memoria | |
| dc.subject.keywords | Social | |
| dc.subject.keywords | Sobreviviente | |
| dc.subject.keywords | Subjetividad | |
| dc.description.abstractenglish | This report is made for the Diploma of deepening and psychosocial
accompaniment in Scenarios of Violence in relation to step 4, addressing contexts from
the Narrative approach, the image and the narrative through the photo voice; being a tool
used by the psychologist during the psychosocial accompaniment, achieving the
understanding of social dynamics within the context, promoting significant changes
within a community affected by the armed conflict, highlighting Somers (1994) "the
narrative is the only adequate linguistic form to show human existence as contextualized
action. Narrative descriptions show that human activity is purposeful involvement in the
world; He has come to point out that academics take social life as a story and that
Narrative is an ontological condition of social life.
The importance of psychology in the culture of a community is an important
support for addressing psychosocial problems in scenarios of violence, highlighting the
importance of applying the technique of image and narrative as the main instrument of
socialization and intervention between the mediator or facilitator. and the victim, where
their story is resignified and kept in memory in a transformative way; according to
Schnitman, D (2010) "Coping capacity refers to the recovery or development of skills
and resources to promote productive conversations, personal development, social
coordination and design of the necessary procedures to move towards alternatives and
new possibilities" described above, as a result of the armed conflict in Colombia and the
shortcomings presented by the active participation of the government with the victims;
approaching from the diploma with group participation, the story of Alfredo Campo
where groups outside the law threatened his physical integrity, depriving him of the
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place of residence and separated from the family, carrying out through the narration the
analysis and formulation of circular questions, strategic and reflective in order to achieve
a psychosocial approach from which to do psychological. Subsequently, the case "Peñas
coloradas" was addressed, conducting an analysis for the approach of a psychosocial
proposal through psychosocial strategies formulated at the group level.
Keywords: Psychosocial emergencies, Psychosocial intervention, Armed
conflict, Displacement, Memory, Survivor, Subjectivity, Victim. | |
| dc.subject.category | Psicología | |
