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    El método científico y su uso en la generación de espacios de experimentación e investigación

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    dsmorenos.pdf (239.0Kb)
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    Date
    2022-05-31
    Author
    Moreno Salcedo, Daniel Steven
    Advisor
    Moreno Ojeda, Silvia

    Citación

           
    TY - GEN T1 - El método científico y su uso en la generación de espacios de experimentación e investigación AU - Moreno Salcedo, Daniel Steven Y1 - 2022-05-31 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49015 AB - En el proceso de aprendizaje los estudiantes se encuentran en constante cambio debido a que van creciendo, e campo de las ciencias naturales lo que se busca es que los estudiantes comprendan de una manera más cercana lo que es mundo que los rodea, con esta finalidad lo que se pretendió con este proyecto fue motivar el aprendizaje de los estudiantes referente a su entorno por medio del uso del método científico, los niños al estar creciendo mantienen curiosidad acerca de lo que está sucediendo su alrededor, debido a esto ellos están en una constante búsqueda de respuestas lo que en muchas vacaciones los lleva a investigar así sea por medio de preguntas sencillas ya que su deseo es encontrar una respuesta a algo que no entiende, desde las instituciones educativas se debe tener como objetivo el potenciar las áreas de la observación, la experimentación y la manipulación, con la finalidad de generar un aprendizaje significativo haciendo que el niño sea el protagonista en la construcción de su conocimiento, pudiendo realizar por su cuenta observaciones, búsqueda de información, realizar hipótesis, experimentar dando así respuesta a sus inquietudes. Lo que se buscó con este proyecto fue generar en conjunto con la institución una serie de actividades las cuales ayudaron a motivar el aprendizaje de los estudiantes debido a la realización de actividades diferentes a las normalmente realizadas en la institución. ER - @misc{10596_49015, author = {Moreno Salcedo Daniel Steven}, title = {El método científico y su uso en la generación de espacios de experimentación e investigación}, year = {2022-05-31}, abstract = {En el proceso de aprendizaje los estudiantes se encuentran en constante cambio debido a que van creciendo, e campo de las ciencias naturales lo que se busca es que los estudiantes comprendan de una manera más cercana lo que es mundo que los rodea, con esta finalidad lo que se pretendió con este proyecto fue motivar el aprendizaje de los estudiantes referente a su entorno por medio del uso del método científico, los niños al estar creciendo mantienen curiosidad acerca de lo que está sucediendo su alrededor, debido a esto ellos están en una constante búsqueda de respuestas lo que en muchas vacaciones los lleva a investigar así sea por medio de preguntas sencillas ya que su deseo es encontrar una respuesta a algo que no entiende, desde las instituciones educativas se debe tener como objetivo el potenciar las áreas de la observación, la experimentación y la manipulación, con la finalidad de generar un aprendizaje significativo haciendo que el niño sea el protagonista en la construcción de su conocimiento, pudiendo realizar por su cuenta observaciones, búsqueda de información, realizar hipótesis, experimentar dando así respuesta a sus inquietudes. Lo que se buscó con este proyecto fue generar en conjunto con la institución una serie de actividades las cuales ayudaron a motivar el aprendizaje de los estudiantes debido a la realización de actividades diferentes a las normalmente realizadas en la institución.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49015} }RT Generic T1 El método científico y su uso en la generación de espacios de experimentación e investigación A1 Moreno Salcedo, Daniel Steven YR 2022-05-31 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49015 AB En el proceso de aprendizaje los estudiantes se encuentran en constante cambio debido a que van creciendo, e campo de las ciencias naturales lo que se busca es que los estudiantes comprendan de una manera más cercana lo que es mundo que los rodea, con esta finalidad lo que se pretendió con este proyecto fue motivar el aprendizaje de los estudiantes referente a su entorno por medio del uso del método científico, los niños al estar creciendo mantienen curiosidad acerca de lo que está sucediendo su alrededor, debido a esto ellos están en una constante búsqueda de respuestas lo que en muchas vacaciones los lleva a investigar así sea por medio de preguntas sencillas ya que su deseo es encontrar una respuesta a algo que no entiende, desde las instituciones educativas se debe tener como objetivo el potenciar las áreas de la observación, la experimentación y la manipulación, con la finalidad de generar un aprendizaje significativo haciendo que el niño sea el protagonista en la construcción de su conocimiento, pudiendo realizar por su cuenta observaciones, búsqueda de información, realizar hipótesis, experimentar dando así respuesta a sus inquietudes. Lo que se buscó con este proyecto fue generar en conjunto con la institución una serie de actividades las cuales ayudaron a motivar el aprendizaje de los estudiantes debido a la realización de actividades diferentes a las normalmente realizadas en la institución. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Motivación Google Scholar
    Experimentación Google Scholar
    Observación Google Scholar
    Construcción del conocimiento Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_josé_acevedo_y_gómez
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    En el proceso de aprendizaje los estudiantes se encuentran en constante cambio debido a que van creciendo, e campo de las ciencias naturales lo que se busca es que los estudiantes comprendan de una manera más cercana lo que es mundo que los rodea, con esta finalidad lo que se pretendió con este proyecto fue motivar el aprendizaje de los estudiantes referente a su entorno por medio del uso del método científico, los niños al estar creciendo mantienen curiosidad acerca de lo que está sucediendo su alrededor, debido a esto ellos están en una constante búsqueda de respuestas lo que en muchas vacaciones los lleva a investigar así sea por medio de preguntas sencillas ya que su deseo es encontrar una respuesta a algo que no entiende, desde las instituciones educativas se debe tener como objetivo el potenciar las áreas de la observación, la experimentación y la manipulación, con la finalidad de generar un aprendizaje significativo haciendo que el niño sea el protagonista en la construcción de su conocimiento, pudiendo realizar por su cuenta observaciones, búsqueda de información, realizar hipótesis, experimentar dando así respuesta a sus inquietudes. Lo que se buscó con este proyecto fue generar en conjunto con la institución una serie de actividades las cuales ayudaron a motivar el aprendizaje de los estudiantes debido a la realización de actividades diferentes a las normalmente realizadas en la institución.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Educación y pedagogía
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49015
    Collections
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3428]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

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