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    Estado del arte sobre los diferentes acercamientos al aprendizaje autónomo como objeto de estudio en las investigaciones de Colombia en el período 2010 - agosto 2021

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    famonsalvec.pdf (992.7Kb)
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    Date
    2022-06-23
    Author
    Monsalve Correa, Félix Antonio
    Molano Rueda, July Andrea
    Advisor
    Belalcázar Belalcázar, Álvaro Jesús

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Estado del arte sobre los diferentes acercamientos al aprendizaje autónomo como objeto de estudio en las investigaciones de Colombia en el período 2010 - agosto 2021 AU - Monsalve Correa, Félix Antonio AU - Molano Rueda, July Andrea Y1 - 2022-06-23 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49787 AB - Esta monografía es un estado del arte sobre los diferentes acercamientos al aprendizaje autónomo como objeto de estudio en las investigaciones de Colombia en el período 2010 - agosto 2021. Es un estudio documental desarrollado con enfoque cualitativo, que consistió en la revisión de diferentes publicaciones sobre la temática halladas en revistas indexadas, libros e investigaciones, lo cual permitió estructurar categorías deductivas e inductivas emergentes a partir de los datos e información halladas. Entre los hallazgos más relevantes se encontraron las tendencias más relevantes de la investigación sobre el aprendizaje autónomo en Colombia, particularmente el tratamiento de este objeto de estudio, los principales intereses, los métodos de investigación empleados, las fuentes teóricas y los escenarios. ER - @misc{10596_49787, author = {Monsalve Correa Félix Antonio and Molano Rueda July Andrea}, title = {Estado del arte sobre los diferentes acercamientos al aprendizaje autónomo como objeto de estudio en las investigaciones de Colombia en el período 2010 - agosto 2021}, year = {2022-06-23}, abstract = {Esta monografía es un estado del arte sobre los diferentes acercamientos al aprendizaje autónomo como objeto de estudio en las investigaciones de Colombia en el período 2010 - agosto 2021. Es un estudio documental desarrollado con enfoque cualitativo, que consistió en la revisión de diferentes publicaciones sobre la temática halladas en revistas indexadas, libros e investigaciones, lo cual permitió estructurar categorías deductivas e inductivas emergentes a partir de los datos e información halladas. Entre los hallazgos más relevantes se encontraron las tendencias más relevantes de la investigación sobre el aprendizaje autónomo en Colombia, particularmente el tratamiento de este objeto de estudio, los principales intereses, los métodos de investigación empleados, las fuentes teóricas y los escenarios.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49787} }RT Generic T1 Estado del arte sobre los diferentes acercamientos al aprendizaje autónomo como objeto de estudio en las investigaciones de Colombia en el período 2010 - agosto 2021 A1 Monsalve Correa, Félix Antonio A1 Molano Rueda, July Andrea YR 2022-06-23 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49787 AB Esta monografía es un estado del arte sobre los diferentes acercamientos al aprendizaje autónomo como objeto de estudio en las investigaciones de Colombia en el período 2010 - agosto 2021. Es un estudio documental desarrollado con enfoque cualitativo, que consistió en la revisión de diferentes publicaciones sobre la temática halladas en revistas indexadas, libros e investigaciones, lo cual permitió estructurar categorías deductivas e inductivas emergentes a partir de los datos e información halladas. Entre los hallazgos más relevantes se encontraron las tendencias más relevantes de la investigación sobre el aprendizaje autónomo en Colombia, particularmente el tratamiento de este objeto de estudio, los principales intereses, los métodos de investigación empleados, las fuentes teóricas y los escenarios. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Aprendizaje autónomo, , aprendizaje de lenguas extranjeras, características, mediaciones pedagógicas, didáctica Google Scholar
    Aprendizaje autorregulado Google Scholar
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    Ambientes de aprendizaje Google Scholar
    Aprendizaje de lenguas extranjeras Google Scholar
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    Didáctica Google Scholar
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    Description of the content
    Esta monografía es un estado del arte sobre los diferentes acercamientos al aprendizaje autónomo como objeto de estudio en las investigaciones de Colombia en el período 2010 - agosto 2021. Es un estudio documental desarrollado con enfoque cualitativo, que consistió en la revisión de diferentes publicaciones sobre la temática halladas en revistas indexadas, libros e investigaciones, lo cual permitió estructurar categorías deductivas e inductivas emergentes a partir de los datos e información halladas. Entre los hallazgos más relevantes se encontraron las tendencias más relevantes de la investigación sobre el aprendizaje autónomo en Colombia, particularmente el tratamiento de este objeto de estudio, los principales intereses, los métodos de investigación empleados, las fuentes teóricas y los escenarios.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Monografía
    Content relationship
    Aprendizaje Autónomo
    Pedagogía del Aprendizaje Autónomo
    Pedagogía, Didáctica y Currículo
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49787
    Collections
    • Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo [538]
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