Identificación de acciones educativas para la prevención del suicidio en Colombia

Abstract

Se considera necesario indagar en las acciones que se han llevado a cabo para prevenir el suicidio desde el sector educativo, puesto que es una problemática que no le compete únicamente al sistema de salud, muy por el contrario, es un fenómeno social que requiere de una atención interdisciplinar y desde los diversos sistemas como son: el sistema educativo, el sistema político, etc. Es importante resaltar que las instituciones educativas al ser lugares donde los alumnos pasan gran parte de su tiempo, tienen la posibilidad de desarrollar factores protectores en relación con el cuidado de la salud mental y la identificación de factores de riesgo ante el suicidio. Las fases en las que se desarrolló esta monografía fueron, inicialmente, la formulación y delimitación del problema y de los objetivos, donde se estableció que la población objeto de estudio sería específicamente la del sector educativo y las acciones que se han realizado para contribuir en la prevención del suicidio. La segunda fase es la revisión documental, donde se realizó la búsqueda de documentos no mayor a 10 años para la construcción de antecedentes a nivel nacional e internacional. En tercer lugar, se estableció la metodología que guía y brinda las herramientas necesarias para dar cumplimiento a los objetivos planteados. Finalmente se realizan el análisis y las respectivas conclusiones.