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    •   National Open and Distance University UNAD
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    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
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    La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia. Municipios de Sogamoso, Soata y Yopal

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    exfonsecas.pdf (291.7Kb)
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    Date
    2022-08-21
    Author
    Fonseca Sánchez, Erika Ximena
    Orozco Quintero, Patricia Yolanda
    Cisneros Rincon, Carlos Fernando
    Advisor
    Delgado, Boris Geovanny

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia. Municipios de Sogamoso, Soata y Yopal AU - Fonseca Sánchez, Erika Ximena AU - Orozco Quintero, Patricia Yolanda AU - Cisneros Rincon, Carlos Fernando Y1 - 2022-08-21 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/51268 AB - Este documento expone el resultado de reflexiones individuales y grupales en torno del abordaje psicosocial a partir de los enfoques narrativos. Haciendo especial énfasis en el artículo de Michel White, base fundamental en la terapia narrativa. El aporte de las lecturas fue la base para el análisis de los relatos que permitió una mejor comprensión de los fenómenos de violencia. Sus causas, impactos psicosociales, significados alternos, actitudes resilientes y transformaciones de vida que trae consigo, quienes han sido víctimas del conflicto armado en Colombia, ya sea, por grupos subversivos, o atropellados por el mismo estado como lo relata el caso de Peñas Coloradas. Se da inicio entonces al desarrollo del presente informe, con la elección del Relato de Camilo Tomados del libro VOCES, a partir de este se responden cinco preguntas orientadoras, cuya respuesta es producto de un análisis a profundidad, argumentado con los recursos de lectura sugeridos. Luego de lo anteriormente dicho, se plantean tres preguntas circulares, reflexivas y estratégicas imaginando que se tiene la oportunidad de entrevistar al protagonista del relato seleccionado, para un mejor planteamiento de la pregunta, la cual tiene como fin, recoger información, llevar al protagonista al confrontamiento consigo mismo, para generar acciones que le permitan superar las situaciones adversas y salir del roll de victima al de sobreviviente. También se sugieren preguntas reflexivas, que invitan a la toma de conciencia y el empoderamiento del afectado para una transformación del entorno y de la vida. Una vez realizado el anterior ejercicio, se da continuidad al estudio y análisis del caso de Peñas Coloradas, reflexionando sobre cuatro preguntas orientadoras, que llevan a indagar sobre los emergentes psicosociales, los cuales quedan, después de un hecho violento, así mismo sobre los impactos generados, al ser señalada como parte de un grupo armado. Teniendo en cuenta todas las afectaciones que causa la violencia se plantean, dos acciones psicosociales, que contribuyen al acompañamiento y apoyo de la situación difícil generada por el desplazamiento y destierro de la población. Debido a la gravedad de la afectación tras los hechos de violencia en la población mencionada, sumado a las acciones se establecen tres estrategias psicosociales para llevar a cabo con los pobladores de la comunidad para facilitar, reforzar e impulsar los recursos de afrontamiento a la crisis presentada. El presente informe concluye con la experiencia realizada en el ejercicio de foto voz, donde a través de la imagen y la narrativa se expresa subjetivamente todas las implicaciones de los hechos violentos tanto en los individuos como en las comunidades, que enriquece el trabajo de campo tanto individual como comunitario desde la profesión de la psicología. ER - @misc{10596_51268, author = {Fonseca Sánchez Erika Ximena and Orozco Quintero Patricia Yolanda and Cisneros Rincon Carlos Fernando}, title = {La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia. Municipios de Sogamoso, Soata y Yopal}, year = {2022-08-21}, abstract = {Este documento expone el resultado de reflexiones individuales y grupales en torno del abordaje psicosocial a partir de los enfoques narrativos. Haciendo especial énfasis en el artículo de Michel White, base fundamental en la terapia narrativa. El aporte de las lecturas fue la base para el análisis de los relatos que permitió una mejor comprensión de los fenómenos de violencia. Sus causas, impactos psicosociales, significados alternos, actitudes resilientes y transformaciones de vida que trae consigo, quienes han sido víctimas del conflicto armado en Colombia, ya sea, por grupos subversivos, o atropellados por el mismo estado como lo relata el caso de Peñas Coloradas. Se da inicio entonces al desarrollo del presente informe, con la elección del Relato de Camilo Tomados del libro VOCES, a partir de este se responden cinco preguntas orientadoras, cuya respuesta es producto de un análisis a profundidad, argumentado con los recursos de lectura sugeridos. Luego de lo anteriormente dicho, se plantean tres preguntas circulares, reflexivas y estratégicas imaginando que se tiene la oportunidad de entrevistar al protagonista del relato seleccionado, para un mejor planteamiento de la pregunta, la cual tiene como fin, recoger información, llevar al protagonista al confrontamiento consigo mismo, para generar acciones que le permitan superar las situaciones adversas y salir del roll de victima al de sobreviviente. También se sugieren preguntas reflexivas, que invitan a la toma de conciencia y el empoderamiento del afectado para una transformación del entorno y de la vida. 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El aporte de las lecturas fue la base para el análisis de los relatos que permitió una mejor comprensión de los fenómenos de violencia. Sus causas, impactos psicosociales, significados alternos, actitudes resilientes y transformaciones de vida que trae consigo, quienes han sido víctimas del conflicto armado en Colombia, ya sea, por grupos subversivos, o atropellados por el mismo estado como lo relata el caso de Peñas Coloradas. Se da inicio entonces al desarrollo del presente informe, con la elección del Relato de Camilo Tomados del libro VOCES, a partir de este se responden cinco preguntas orientadoras, cuya respuesta es producto de un análisis a profundidad, argumentado con los recursos de lectura sugeridos. Luego de lo anteriormente dicho, se plantean tres preguntas circulares, reflexivas y estratégicas imaginando que se tiene la oportunidad de entrevistar al protagonista del relato seleccionado, para un mejor planteamiento de la pregunta, la cual tiene como fin, recoger información, llevar al protagonista al confrontamiento consigo mismo, para generar acciones que le permitan superar las situaciones adversas y salir del roll de victima al de sobreviviente. También se sugieren preguntas reflexivas, que invitan a la toma de conciencia y el empoderamiento del afectado para una transformación del entorno y de la vida. Una vez realizado el anterior ejercicio, se da continuidad al estudio y análisis del caso de Peñas Coloradas, reflexionando sobre cuatro preguntas orientadoras, que llevan a indagar sobre los emergentes psicosociales, los cuales quedan, después de un hecho violento, así mismo sobre los impactos generados, al ser señalada como parte de un grupo armado. Teniendo en cuenta todas las afectaciones que causa la violencia se plantean, dos acciones psicosociales, que contribuyen al acompañamiento y apoyo de la situación difícil generada por el desplazamiento y destierro de la población. Debido a la gravedad de la afectación tras los hechos de violencia en la población mencionada, sumado a las acciones se establecen tres estrategias psicosociales para llevar a cabo con los pobladores de la comunidad para facilitar, reforzar e impulsar los recursos de afrontamiento a la crisis presentada. El presente informe concluye con la experiencia realizada en el ejercicio de foto voz, donde a través de la imagen y la narrativa se expresa subjetivamente todas las implicaciones de los hechos violentos tanto en los individuos como en las comunidades, que enriquece el trabajo de campo tanto individual como comunitario desde la profesión de la psicología. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Acompañamiento Psicosocial Google Scholar
    Enfoque narrativo Google Scholar
    Expresiones Google Scholar
    Recursos de Afrontamiento Google Scholar
    Resiliencia Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_yopal
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    Este documento expone el resultado de reflexiones individuales y grupales en torno del abordaje psicosocial a partir de los enfoques narrativos. Haciendo especial énfasis en el artículo de Michel White, base fundamental en la terapia narrativa. El aporte de las lecturas fue la base para el análisis de los relatos que permitió una mejor comprensión de los fenómenos de violencia. Sus causas, impactos psicosociales, significados alternos, actitudes resilientes y transformaciones de vida que trae consigo, quienes han sido víctimas del conflicto armado en Colombia, ya sea, por grupos subversivos, o atropellados por el mismo estado como lo relata el caso de Peñas Coloradas. Se da inicio entonces al desarrollo del presente informe, con la elección del Relato de Camilo Tomados del libro VOCES, a partir de este se responden cinco preguntas orientadoras, cuya respuesta es producto de un análisis a profundidad, argumentado con los recursos de lectura sugeridos. Luego de lo anteriormente dicho, se plantean tres preguntas circulares, reflexivas y estratégicas imaginando que se tiene la oportunidad de entrevistar al protagonista del relato seleccionado, para un mejor planteamiento de la pregunta, la cual tiene como fin, recoger información, llevar al protagonista al confrontamiento consigo mismo, para generar acciones que le permitan superar las situaciones adversas y salir del roll de victima al de sobreviviente. También se sugieren preguntas reflexivas, que invitan a la toma de conciencia y el empoderamiento del afectado para una transformación del entorno y de la vida. Una vez realizado el anterior ejercicio, se da continuidad al estudio y análisis del caso de Peñas Coloradas, reflexionando sobre cuatro preguntas orientadoras, que llevan a indagar sobre los emergentes ...
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Curso de Profundización
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/51268
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
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