Con la geometría jugando aprendo

Abstract

Las matemáticas una ciencia que para muchos es muy difícil de aprender, pero gracias a los diferentes recursos tecnológicos, se ha hecho más fácil de aprender y de enseñar, es por esta razón que se ha visto en la necesidad de indagar estrategias de enseñanza. La enseñanza de las matemáticas exige un gran compromiso de la Comunidad Educativa y especialmente de los maestros, quienes están comprometidos en la construcción de diferentes modelos pedagógicos enfocados a la diversidad de condiciones cognitivas de cada individuo, más aún hoy en día integrados al avance vertiginoso de la globalización guiada por las TIC y de una sociedad con mejores expectativas en su calidad de vida. La formación adecuada de estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas se resuelve con proyectos pedagógicos creativos, innovadores, eficaces y motivantes encaminados a lograr que los educandos desarrollen las competencias necesarias para su formación. Esta propuesta es innovadora, factible de realizar para lograr que los estudiantes, empiecen a interesarse en aprender área y perímetro de las figuras geométricas; en una sociedad cambiante e internauta, capaz de comunicarse con el mundo de manera inmediata, recordando el aprendizaje efectivo de esta área; se hace necesario para la adquisición de nueva información. Los nuevos trabajos que imponen el aprendizaje de esta área como un mal necesario, actualmente quien domina los temas a abordar posee, más oportunidades de contratación, de conocimiento y poder enfrentarse y desenvolverse frente a una nueva sociedad; constante y cambiante. Este micro proyecto es factible de ejecutar, porque aspira fortalecer a los estudiantes en el dominio de área y perímetro, a través de una profunda familiarización y potencialización de las habilidades acompañada de estrategias didácticas y metodológicas innovadoras que permitirán dinamizar el desarrollo de estas habilidades y del dominio de esta materia, involucrando activamente a los estudiantes y docentes. Palabras clave Matemáticas, Tics, Estrategias, Metodología, Estudiantes.