El arte como medio para fortalecer la motricidad fina de los niños del grado primero de la institución educativa colegio nacional san Luis Gonzaga, Chinácota norte de Santander.

Abstract

Esta propuesta está orientada en fortalecer la motricidad fina a través de las artes plásticas, necesaria en el proceso formativo y en el desarrollo de muchas habilidades y destrezas de los niños de 5 a 7 años de la Institución Educativa Colegio Nacional San Luis Gonzaga, Chinácota-Norte de Santander, desde preescolar a primer grado. Es necesario que el niño afiance el área motriz mediante el desarrollo creativo para poder lograr avances en su aprendizaje, para lo cual ha sido necesario implementar actividades a través de estrategias lúdico-artísticas que ayudarán a potenciar el área en mención, tales como el volcán mágico por medio del modelado, la serpiente divertida a través del plegado y las mandalas coloridas a través del coloreado, afianzando también la atención y concentración. Con la realización de las actividades ejecutadas dentro del aula y la implementación de estrategias se observan resultados significativos porque los niños logran centrar su atención, desarrollar su creatividad, abren su imaginación, se fortalecen las relaciones interpersonales y se motivan a realizar las actividades hasta el punto de no retirarse del recinto escolar, hasta no finalizar las acciones, así como también logran dominar el agarre del lápiz, respetar el contorno de los dibujos para la aplicación de los colores y controlan los movimientos de los músculos de las manos, dedos y brazos. Se propone una secuencia didáctica en la cual se ven reflejadas tres actividades bien fundamentadas y con propósitos establecidos para lograr los aprendizajes; el resultado final nos arroja los beneficios que el arte aporta al área motriz fina y de cómo incide satisfactoriamente esta estrategia en todos los procesos de desarrollo de los niños.