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    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento Caquetá y Huila

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    lttrianac.pdf (267.2Kb)
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    Date
    2022-12-06
    Author
    Claros Fierro, Ivonne Vanessa
    Triana Castro, Liseth Tatiana
    Mosquera Tejada, Mairena Alejandra
    Rojas Arredondo, Yessica Leonor
    Artunduaga Molina, Yeraldin
    Advisor
    Bejarano Briñez, Jorge Enrique

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento Caquetá y Huila AU - Claros Fierro, Ivonne Vanessa AU - Triana Castro, Liseth Tatiana AU - Mosquera Tejada, Mairena Alejandra AU - Rojas Arredondo, Yessica Leonor AU - Artunduaga Molina, Yeraldin Y1 - 2022-12-06 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/53477 AB - Este trabajo está basado en la narración, sus enfoques y los contextos en los que se presenta, para crear habilidades capaces de evaluar, analizar y percibir los eventos psicosociales traumáticos que experimentan las personas y las afectaciones que estos tienen en su pasado, presente y futuro. Por medio del análisis de estos relatos se pueden crear recursos, estrategias, acciones y propuestas que permitan afrontar esos eventos y disminuir el sufrimiento causado por la violencia. (Minsalud, 2017). Presentamos en este documento la narración como herramienta fundamental, según Bruner (1997), señala que “a través de ellas es posible construir una versión de nosotros mismos, al mismo tiempo que actúan como medio que ofrece modelos de identidad y de acción a los individuos”. La narrativa se desarrolló partiendo de dos casos originado por conflicto armado. En primer lugar el relato de Carlos Arturo Bravo de Colón Génova, Nariño, que trata de una historia, de tantas que han dejado grandes marcas y múltiples escenarios de violencia en nuestro país, quien contribuye a establecer un escenario de reflexión en el cual se destacan los esfuerzos personales, así como colectivos y comunitarios para romper los ciclos de la violencia y la injusticia; por otra parte, el caso de Peñas Coloradas, en el cual se analiza y reflexiona a través de su abordaje acerca de los emergentes psicosociales latentes después de la crisis y los impactos generados por la estigmatización a estas familias como cómplices de actores armados. Finalmente, se busca un alivio emocional en las víctimas para que puedan restaurar sus vidas, controlar emociones negativas y proyectarse hacia un futuro mejor. 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Presentamos en este documento la narración como herramienta fundamental, según Bruner (1997), señala que “a través de ellas es posible construir una versión de nosotros mismos, al mismo tiempo que actúan como medio que ofrece modelos de identidad y de acción a los individuos”. La narrativa se desarrolló partiendo de dos casos originado por conflicto armado. En primer lugar el relato de Carlos Arturo Bravo de Colón Génova, Nariño, que trata de una historia, de tantas que han dejado grandes marcas y múltiples escenarios de violencia en nuestro país, quien contribuye a establecer un escenario de reflexión en el cual se destacan los esfuerzos personales, así como colectivos y comunitarios para romper los ciclos de la violencia y la injusticia; por otra parte, el caso de Peñas Coloradas, en el cual se analiza y reflexiona a través de su abordaje acerca de los emergentes psicosociales latentes después de la crisis y los impactos generados por la estigmatización a estas familias como cómplices de actores armados. Finalmente, se busca un alivio emocional en las víctimas para que puedan restaurar sus vidas, controlar emociones negativas y proyectarse hacia un futuro mejor. OL Spanish (121)
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    Emergentes psicosociales Google Scholar
    Redes de apoyo Google Scholar
    Resiliencia Google Scholar
    Subjetividad Google Scholar
    Terapia narrativa Google Scholar
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    Este trabajo está basado en la narración, sus enfoques y los contextos en los que se presenta, para crear habilidades capaces de evaluar, analizar y percibir los eventos psicosociales traumáticos que experimentan las personas y las afectaciones que estos tienen en su pasado, presente y futuro. Por medio del análisis de estos relatos se pueden crear recursos, estrategias, acciones y propuestas que permitan afrontar esos eventos y disminuir el sufrimiento causado por la violencia. (Minsalud, 2017). Presentamos en este documento la narración como herramienta fundamental, según Bruner (1997), señala que “a través de ellas es posible construir una versión de nosotros mismos, al mismo tiempo que actúan como medio que ofrece modelos de identidad y de acción a los individuos”. La narrativa se desarrolló partiendo de dos casos originado por conflicto armado. En primer lugar el relato de Carlos Arturo Bravo de Colón Génova, Nariño, que trata de una historia, de tantas que han dejado grandes marcas y múltiples escenarios de violencia en nuestro país, quien contribuye a establecer un escenario de reflexión en el cual se destacan los esfuerzos personales, así como colectivos y comunitarios para romper los ciclos de la violencia y la injusticia; por otra parte, el caso de Peñas Coloradas, en el cual se analiza y reflexiona a través de su abordaje acerca de los emergentes psicosociales latentes después de la crisis y los impactos generados por la estigmatización a estas familias como cómplices de actores armados. Finalmente, se busca un alivio emocional en las víctimas para que puedan restaurar sus vidas, controlar emociones negativas y proyectarse hacia un futuro mejor.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/53477
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
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