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dc.contributor.advisorBejarano Briñez, Jorge Enrique
dc.coverage.spatialcead_-_florencia
dc.creatorClaros Fierro, Ivonne Vanessa
dc.creatorTriana Castro, Liseth Tatiana
dc.creatorMosquera Tejada, Mairena Alejandra
dc.creatorRojas Arredondo, Yessica Leonor
dc.creatorArtunduaga Molina, Yeraldin
dc.date.accessioned2022-12-16T00:25:11Z
dc.date.available2022-12-16T00:25:11Z
dc.date.created2022-12-06
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/53477
dc.description.abstractEste trabajo está basado en la narración, sus enfoques y los contextos en los que se presenta, para crear habilidades capaces de evaluar, analizar y percibir los eventos psicosociales traumáticos que experimentan las personas y las afectaciones que estos tienen en su pasado, presente y futuro. Por medio del análisis de estos relatos se pueden crear recursos, estrategias, acciones y propuestas que permitan afrontar esos eventos y disminuir el sufrimiento causado por la violencia. (Minsalud, 2017). Presentamos en este documento la narración como herramienta fundamental, según Bruner (1997), señala que “a través de ellas es posible construir una versión de nosotros mismos, al mismo tiempo que actúan como medio que ofrece modelos de identidad y de acción a los individuos”. La narrativa se desarrolló partiendo de dos casos originado por conflicto armado. En primer lugar el relato de Carlos Arturo Bravo de Colón Génova, Nariño, que trata de una historia, de tantas que han dejado grandes marcas y múltiples escenarios de violencia en nuestro país, quien contribuye a establecer un escenario de reflexión en el cual se destacan los esfuerzos personales, así como colectivos y comunitarios para romper los ciclos de la violencia y la injusticia; por otra parte, el caso de Peñas Coloradas, en el cual se analiza y reflexiona a través de su abordaje acerca de los emergentes psicosociales latentes después de la crisis y los impactos generados por la estigmatización a estas familias como cómplices de actores armados. Finalmente, se busca un alivio emocional en las víctimas para que puedan restaurar sus vidas, controlar emociones negativas y proyectarse hacia un futuro mejor.
dc.formatpdf
dc.titleLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento Caquetá y Huila
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsEmergentes psicosociales
dc.subject.keywordsRedes de apoyo
dc.subject.keywordsResiliencia
dc.subject.keywordsSubjetividad
dc.subject.keywordsTerapia narrativa
dc.description.abstractenglishThis work is based on the narrative, its approaches and the contexts in which it is presented, to create skills capable of evaluating, analyzing and perceiving the traumatic psychosocial events experienced by people and the affectations they have in their past, present and future. Through the analysis of these stories, resources, strategies, actions and proposals can be created to face these events and reduce the suffering caused by violence. (Minsalud, 2017). In this document, we present narration as a fundamental tool that according to Bruner (1997) points out that through them it is possible to build a version of ourselves. At the same time that they act as a means that offers models of identity and action to the Individuals. The narrative worked on two cases arising from the armed conflict. First of all, the story of Carlos Arturo Bravo by Colón Génova, Nariño, which is about a story that left marks and scenarios of violence that have happened in our country, the which helps us establish a scenario of reflection to highlight personal efforts, collective and community to break the cycles of violence and injustice; And the case of Peñas Coloradas, analyzes and reflects on its approach to the emerging psychosocial latent after the crisis and the impacts generated by the stigmatization of these families as accomplices of armed actors. Finally, emotional relief is sought in the victims so that can restore their lives, control negative emotions and project themselves towards a better future.
dc.subject.categoryPsicología


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