Implementación de las actividades rectoras como estrategia pedagógica para mejorar la convivencia escolar en los estudiantes del grado transición del centro educativo pescador de letras.

Abstract

El entorno social juego un papel muy importante en nuestra vida, ya que en cualquier lugar que nos encontremos tenemos la necesidad de socializar y convivir con los demás, por eso es indispensable crear ambientes sanos de convivencia. En esta oportunidad trabajaremos por una sana convivencia desde la primera infancia. Esto surge de acuerdo a una problemática de convivencia en estudiantes del grado transición del Centro Educativo Pescador de Letras en el cual se plantea la siguiente pregunta de investigación: ¿Cómo a partir de las actividades rectoras se puede fomentar la sana convivencia en los estudiantes del grado transición? El cual tiene como propósito diseñar e implementar estrategias de acuerdo a las actividades rectoras, que contribuyan al mejoramiento de la convivencia entre los estudiantes. También analizar las diversas situaciones en las que viven los estudiantes en su entorno familiar e involucrar a los padres o acudientes en pro de una mejora en la conducta de los estudiantes, fomentando los valores a la hora de convivir con los demás, identificando el dialogo como una alternativa para la solución de conflictos. Para el desarrollo de la estrategia pedagógica se utilizaron autores que nos permiten acercarnos y conocer más de cerca los conceptos que permiten sustentar este proyecto. Autores que nos hablan sobre la convivencia, el aprendizaje basado en competencias, actividades rectoras y pilares de la educación. De acuerdo a lo investigado y conceptos teóricos, pasamos a la práctica para implementar la secuencia didáctica. La secuencia didáctica diseñada va encaminada a realizar actividades rectoras que contribuyan a mejorar la convivencia a través de juego, títeres, cuentos, etc. En cada una de las actividades se obtuvieron resultados favorables, pero es algo que tenemos que trabajar todos los días para ver los frutos, ser constantes nos permitirá formar estudiantes no solo excelentes académicamente, si no también personas con valores e íntegros.