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    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia en el municipio de Chibolo, departamento del Magdalena

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    eeaguasm.pdf (218.2Kb)
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    Date
    2022-12-16
    Author
    Aguas Mejia, Evelin Esther
    Advisor
    Moreno Giraldo, Yessica Dayana

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia en el municipio de Chibolo, departamento del Magdalena AU - Aguas Mejia, Evelin Esther Y1 - 2022-12-16 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/53642 AB - El siguiente documento procura dar compresión académica a una serie de situaciones y acontecimientos identificados en diversos escenarios de violencia, donde las víctimas han tenido que sufrir afectaciones psicosociales muy fuertes, ocasionando diversos episodios traumáticos generadores de conductas psíquicas permanentes, afectando a las víctimas al igual que a sus familias, debido a las consecuencias que en ocasiones fueron daños físicos. Este proceso académico está compuesto por el análisis de relatos de violencia, en el que se contextualiza el escenario en el que se ha presentado, la narración del protagonista de la historia y víctima de la violencia, quien a pesar de la traumática experiencia vivida, deja una enseñanza y una esperanza de lograr sueños futuros y trabajar por la comunidad, siendo este el relato a partir del cual se creó una serie de preguntas de tipo circular, estratégico y reflexivo. Por otro lado, se trabajó el caso de “Peñas Coloradas”, un poblado, que había sido construido, por víctimas del desarraigo y la violencia, pero que las fuerzas armadas en su lucha con los grupos armados ilegales, acabaron, dejando desplazados a sus pobladores, y a partir de este caso, se han propuesto una serie de estrategias para trabajar en el bienestar y restablecimiento de los derechos de la comunidad afectada. Por último, se presenta un informe analítico y reflexivo de la experiencia de foto voz. 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    El siguiente documento procura dar compresión académica a una serie de situaciones y acontecimientos identificados en diversos escenarios de violencia, donde las víctimas han tenido que sufrir afectaciones psicosociales muy fuertes, ocasionando diversos episodios traumáticos generadores de conductas psíquicas permanentes, afectando a las víctimas al igual que a sus familias, debido a las consecuencias que en ocasiones fueron daños físicos. Este proceso académico está compuesto por el análisis de relatos de violencia, en el que se contextualiza el escenario en el que se ha presentado, la narración del protagonista de la historia y víctima de la violencia, quien a pesar de la traumática experiencia vivida, deja una enseñanza y una esperanza de lograr sueños futuros y trabajar por la comunidad, siendo este el relato a partir del cual se creó una serie de preguntas de tipo circular, estratégico y reflexivo. Por otro lado, se trabajó el caso de “Peñas Coloradas”, un poblado, que había sido construido, por víctimas del desarraigo y la violencia, pero que las fuerzas armadas en su lucha con los grupos armados ilegales, acabaron, dejando desplazados a sus pobladores, y a partir de este caso, se han propuesto una serie de estrategias para trabajar en el bienestar y restablecimiento de los derechos de la comunidad afectada. Por último, se presenta un informe analítico y reflexivo de la experiencia de foto voz.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/53642
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
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