| dc.contributor.advisor | Ortegón, David Stevens | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_quibdo | |
| dc.creator | Areiza Minota, Diana Milena | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-21T00:28:34Z | |
| dc.date.available | 2022-12-21T00:28:34Z | |
| dc.date.created | 2022-12-19 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/53684 | |
| dc.description.abstract | El objetivo principal de este diplomado es que el estudiante pueda identificar algunas
herramientas que se deben utilizar en los diferentes escenarios y contextos del conflicto por
medio del estudio de casos, donde se deben analizar los diferentes riesgos psicológicos que
enfrentan las personas que son víctimas de la guerra en Colombia.
El análisis de "Ana Ligia" del Relato 4 se desarrolla en el documento ya que fue víctima
de una serie de situaciones de agresión, que ha comprometido su estado de salud, además de que
su vida estuvo marcada por la gravedad de la violencia, obligándola a ella y su familia a huir
para salvaguardar su vida. Este análisis se basa en la presentación de diversas preguntas
enfocadas en los estilos estratégicos, circulares y reflexivos, donde se aborda los eventos
psicosociales los cuales conducen al diagnóstico de diferentes traumas lo que hace que se
identifiquen los mecanismos adecuados para afrontar dicha situación.
Se hace una reflexión y análisis del caso de “Peñas Coloradas”, que tuvo ejecución en el
departamento del Caquetá, donde según la descripción de este caso acciones como el
desplazamiento, la hostilidad y la amenaza de grupos armados se hicieron presentes. A través de
este análisis se encuentran problemas de índole psicológico y social dando efectos en la
población, por lo cual se establece dos acciones de apoyo conjuntas con tres estrategias
psicosociales con el fin de mitigar estos problemas para dar paso a la resolución del conflicto.
Finalmente, se presenta un informe que analiza y reflexiona sobre la experiencia de la
foto voz en cinco contextos distintos. Estos contextos traspasan fronteras en áreas rurales y
urbanas, y toman en cuenta reflexiones subjetivas sobre escenas violentas. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Imagen y la Narrativa Como Herramienta para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia. Departamento del Chocó, municipio de Quibdó | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Comunidad | |
| dc.subject.keywords | Desplazamiento | |
| dc.subject.keywords | Estrategias | |
| dc.subject.keywords | Social | |
| dc.subject.keywords | Violencia | |
| dc.description.abstractenglish | The main objective of this diploma is for the student to be able to identify some tools that must
be used in the different scenarios and contexts of the conflict through case studies, where the
different psychological risks faced by people who are victims of violence must be analyzed. war
in columbia
The analysis of "Ana Ligia" in Story 4 is developed in the document since she was the
victim of a series of situations of aggression, which has compromised her state of health, in
addition to the fact that her life was marked by the seriousness of the violence, forcing her to her
and her family to flee for their lives. This analysis is based on the presentation of various
questions focused on strategic, circular and reflective styles, where psychosocial events are
addressed, which lead to the diagnosis of different traumas, which makes it possible to identify
the appropriate mechanisms to deal with said situation.
A reflection and analysis of the case of "Peñas Coloradas" is made, which was carried out
in the department of Caquetá, where, according to the description of this case, actions such as
displacement, hostility and the threat of armed groups were present. Through this analysis,
problems of a psychological and social nature are found, giving effects in the population, for
which two joint support actions are established with three psychosocial strategies in order to
mitigate these problems to give way to the resolution of the conflict.
Finally, a report is presented that analyzes and reflects on the photovoice experience in
five different contexts. These contexts cross borders in rural and urban areas and take into
account subjective reflections on violent scenes. | |
| dc.subject.category | Psicología | |
