La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Santander y Boyacá
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Date
2022-12-24Author
Alvarado Vera, Valeria
Calvo Arias, Yina Milagro
Avila Pérez, Karol Yohanna
Blanco Medina, Yurley Cristina
Ríos Tarazona, Mariam
Advisor
Bejarano Briñez, Jorge EnriqueCitación
Keywords
Regional / Country coverage
cead_-_bucaramangaMetadata
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El conflicto armado interno en Colombia, es una problemática social surgida hace varias décadas, que no solo involucra al Estado y a los diferentes actores armados, sino también, a la población civil, la cual ha sido afectada a raíz de los enfrentamientos por disputa de territorios estratégicos para obtener un poder socio-económico y político, lo que genera hostilidad y represión en el pueblo colombiano.
Teniendo en cuenta los relatos de vida estudiados, seleccionamos el caso de “Camilo”; un joven afrodescendiente, víctima del conflicto interno y del desplazamiento forzado, quien, por su corta edad, fue objetivo militar, enfrentó amenazas contra su integridad y la de su familia. Desde su labor comunitaria se integró a la pastoral afrocolombiana y logró llevar el mensaje social a través del deporte e integraciones culturales de danza y canto, de esta manera, logró superar las adversidades, demostrando resiliencia.
Por otra parte, se diseñaron preguntas, circulares, reflexivas y estratégicas, con el fin de obtener información de las víctimas, mejor compresión de sus realidades y así, brindar herramientas de afrontamiento.
El siguiente caso analizado, corresponde a “Peñas Coloradas”, un territorio olvidado, marginado y estigmatizado por el Estado y el ejército militar.
Por lo anterior, podemos resaltar que debido al incremento y la agudización de los conflictos armados o socio-políticos, la Psicología, desde su enfoque social y comunitario, permite visualizar el impacto que ocasiona la guerra en las víctimas a nivel psicológico, físico, social y emocional, para desarrollar técnicas y estrategias de intervención para su abordaje.