| dc.contributor.advisor | Henao Ramos, Verónica | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_valledupar | |
| dc.creator | Angarita Navarro, Ingris Paola | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-23T19:26:28Z | |
| dc.date.available | 2023-02-23T19:26:28Z | |
| dc.date.created | 2023-02-22 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/54549 | |
| dc.description | Evidencia realización de actividades | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo se desarrolla con el propósito de promover la lectura y la escritura en la comunidad educativa, generando espacios de estimulación y reflexión a través de textos narrativos, esto con la intención de favorecer los procesos de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Rafael Valle Meza.
Para lo cual, se empleó el método constructivista donde las experiencias y conocimientos previos son fundamentales para la creación de nuevos conocimientos, y se trabajó con el desarrollo de experiencias de aprendizajes significativas en donde los estudiantes tuvieron la oportunidad de desarrollar al máximo sus habilidades y destrezas comunicativas, a partir de estas, se obtuvieron muchos resultados significativos, entre los cuales se evidencia el avance en los procesos de lectura y escritura de los estudiantes, por medio de fotografías, audios y videos de las experiencias de aprendizaje desarrolladas. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Leyendo y escribiendo me divierto y voy aprendiendo | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | lectura, escritura, aprendizaje, enseñanza | |
| dc.description.abstractenglish | The present work is developed with the purpose of promoting reading and writing in the educational community, generating spaces for stimulation and reflection through narrative texts, this with the intention of favoring the teaching-learning processes of fourth grade students. the Rafael Valle Meza Educational Institution, for which, the constructivist method was used where previous experiences and knowledge are essential for the creation of new knowledge, and work was done with the development of significant learning experiences where students had the opportunity to develop their abilities and skills to the maximum. Communicative, from these, many significant results will be transported, among which the progress in the reading and writing processes of the students is evidenced, through photographs, audios and videos of the learning experiences developed. | |
| dc.subject.category | Educación | |
