La importancia de la planificación en la gestión educativa frente a la prevención de riesgos escolares. “Todos listos respondemos mejor”

Abstract

La prevención es la mejor herramienta que tenemos los seres humanos para salvaguardar vidas en especial en las Instituciones Educativas (IE) donde la gran mayoría de población corresponde a los Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes (NNJA) los cuales permanecen más de 6 horas diarias dentro de estos establecimientos durante el año académico. El objetivo de este proyecto de investigación es Diseñar el Plan de Riesgo Escolares (PRE) en la Institución Educativa Francisco de Paula Santander – sede 2-Pacande en el municipio de Ibagué en el departamento del Tolima y garantizar un ambiente seguro para los niños, niñas, jóvenes, adolescentes y demás miembros de la comunidad educativa. Para llevar a cabo esta investigación se utilizó un enfoque cualitativo, se recolecto información por medio de entrevistas semiestructurada y lista de chequeo para poder identificar las diferentes capacidades, amenazas, vulnerabilidades y riesgos a los cuales se ven enfrentados día a día y así poder subir a las respectivas gestiones educativas las diferentes necesidades que presenta dicha comunidad para llevar a cabo su PRE. Se concluye que para la correcta ejecución del PRE y los demás proyectos transversales es fundamental que las diferentes gestiones escolares tengan dentro de su cronograma académico y/o proyección de gastos escolares los diferentes recursos a invertir en estas, como lo son espacios físicos y académicos para capacitaciones, simulaciones y simulacros apoyados por convenios o acuerdos que se puedan llegar gestionar frente a otras entidades como lo son bomberos, policía, Cruz Roja o demás entidades/empresas que se encuentran alrededor de la IE.