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    Fortalecimiento de los estilos de aprendizaje por medio del juego en los niños y niñas del grado jardín del Centro de Desarrollo Infantil Tesoros del zaque.

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    amvelozav.pdf (599.1Kb)
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    Date
    2023-05-25
    Author
    Veloza, Vasquez, Ana, Mariza
    Advisor
    Varon, Aguirre, Gaylr, Viviana

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Fortalecimiento de los estilos de aprendizaje por medio del juego en los niños y niñas del grado jardín del Centro de Desarrollo Infantil Tesoros del zaque. AU - Veloza, Vasquez, Ana, Mariza Y1 - 2023-05-25 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/55717 AB - El siguiente trabajo tiene como objetivo diseñar una propuesta pedagógica que dé respuesta a la pregunta problema ¿Cómo fortalecer los estilos de aprendizaje por medio del juego en los niños y niñas del grado jardín del Centro de Desarrollo Infantil Tesoros del Zaque? Considerando que los niños y las niñas aprenden de distintas maneras, ya sea con el estilo de aprendizaje visual, auditivo, kinestésico, además de esto desde la educación inicial se busca que desde los primeros años de vida se fortalezcan estos procesos, a partir de la actividad rectora del juego. Esta investigación se lleva a cabo luego de identificar y realizar el planteamiento del problema que surge de la falta de actividades y estrategias que permitan que los niños y las niñas fortalezcan y potencien sus capacidades, habilidades, destrezas y las dimensiones del desarrollo infantil cuyo propósito del Ministerio de educación busca con la política para la primera infancia. El método utilizado para el diseño de esta propuesta se fundamentó en la creación e implementación de una secuencia didáctica compuesta por tres actividades, las cuales dieron como resultado que los niños y las niñas lograran fortalecer sus capacidades y habilidades en relación con las áreas del desarrollo infantil. Para sintetizar y reconocer la importancia de que el uso de las actividades dirigidas al proceso de aprendizaje de los niños y las niñas, permiten garantizar una educación inicial de calidad, fomentando procesos de aprendizaje significativos, educando niños/as felices para alcanzar en un futuro una mejor sociedad. Palabras claves: aprendizaje, desarrollo, dimensión, estrategias, juego. ER - @misc{10596_55717, author = {Veloza Vasquez Ana Mariza}, title = {Fortalecimiento de los estilos de aprendizaje por medio del juego en los niños y niñas del grado jardín del Centro de Desarrollo Infantil Tesoros del zaque.}, year = {2023-05-25}, abstract = {El siguiente trabajo tiene como objetivo diseñar una propuesta pedagógica que dé respuesta a la pregunta problema ¿Cómo fortalecer los estilos de aprendizaje por medio del juego en los niños y niñas del grado jardín del Centro de Desarrollo Infantil Tesoros del Zaque? 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    Keywords
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    Desarrollo Google Scholar
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    Estrategias Google Scholar
    Juego Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_Zipaquirá
    Metadata
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    Description of the content
    El siguiente trabajo tiene como objetivo diseñar una propuesta pedagógica que dé respuesta a la pregunta problema ¿Cómo fortalecer los estilos de aprendizaje por medio del juego en los niños y niñas del grado jardín del Centro de Desarrollo Infantil Tesoros del Zaque? Considerando que los niños y las niñas aprenden de distintas maneras, ya sea con el estilo de aprendizaje visual, auditivo, kinestésico, además de esto desde la educación inicial se busca que desde los primeros años de vida se fortalezcan estos procesos, a partir de la actividad rectora del juego. Esta investigación se lleva a cabo luego de identificar y realizar el planteamiento del problema que surge de la falta de actividades y estrategias que permitan que los niños y las niñas fortalezcan y potencien sus capacidades, habilidades, destrezas y las dimensiones del desarrollo infantil cuyo propósito del Ministerio de educación busca con la política para la primera infancia. El método utilizado para el diseño de esta propuesta se fundamentó en la creación e implementación de una secuencia didáctica compuesta por tres actividades, las cuales dieron como resultado que los niños y las niñas lograran fortalecer sus capacidades y habilidades en relación con las áreas del desarrollo infantil. Para sintetizar y reconocer la importancia de que el uso de las actividades dirigidas al proceso de aprendizaje de los niños y las niñas, permiten garantizar una educación inicial de calidad, fomentando procesos de aprendizaje significativos, educando niños/as felices para alcanzar en un futuro una mejor sociedad. Palabras claves: aprendizaje, desarrollo, dimensión, estrategias, juego.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Educación
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/55717
    Collections
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3428]
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