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    SubaLab: Estado de maduración como experiencia de innovación social

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    mecastellanoss.pdf (174.9Kb)
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    Date
    2022-12-19
    Author
    Castellanos Serrano, Martha Elizabeth
    Advisor
    Meneses, Tania

    Citación

           
    TY - GEN T1 - SubaLab: Estado de maduración como experiencia de innovación social AU - Castellanos Serrano, Martha Elizabeth Y1 - 2022-12-19 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/55847 AB - El objetivo principal de este artículo es establecer el estado de maduración de SubaLab como experiencia de innovación social, pues esto permitirá identificar las posibles problemáticas que presente la experiencia y de la misma forma, poder proponer soluciones que sean viables para socializarlas con los participantes y generar un impacto positivo. Para ello, se realizó un abordaje desde la sistematización de experiencias con el fin de recopilar información que permitiera definir qué tipo de innovación es SubaLab y su impacto en los participantes y en la comunidad, por lo que se relacionó también con la psicología social-comunitaria para su entendimiento. Se recopiló información desde diferentes fuentes secundarias y se realizaron entrevistas. Los resultados permitieron identificar la experiencia como una innovación social de tipo educativo y se logró ubicar su nivel actual de maduración dentro de los niveles de TRL para innovación social, llegando hasta el nivel TRL 8. ER - @misc{10596_55847, author = {Castellanos Serrano Martha Elizabeth}, title = {SubaLab: Estado de maduración como experiencia de innovación social}, year = {2022-12-19}, abstract = {El objetivo principal de este artículo es establecer el estado de maduración de SubaLab como experiencia de innovación social, pues esto permitirá identificar las posibles problemáticas que presente la experiencia y de la misma forma, poder proponer soluciones que sean viables para socializarlas con los participantes y generar un impacto positivo. Para ello, se realizó un abordaje desde la sistematización de experiencias con el fin de recopilar información que permitiera definir qué tipo de innovación es SubaLab y su impacto en los participantes y en la comunidad, por lo que se relacionó también con la psicología social-comunitaria para su entendimiento. Se recopiló información desde diferentes fuentes secundarias y se realizaron entrevistas. Los resultados permitieron identificar la experiencia como una innovación social de tipo educativo y se logró ubicar su nivel actual de maduración dentro de los niveles de TRL para innovación social, llegando hasta el nivel TRL 8.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/55847} }RT Generic T1 SubaLab: Estado de maduración como experiencia de innovación social A1 Castellanos Serrano, Martha Elizabeth YR 2022-12-19 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/55847 AB El objetivo principal de este artículo es establecer el estado de maduración de SubaLab como experiencia de innovación social, pues esto permitirá identificar las posibles problemáticas que presente la experiencia y de la misma forma, poder proponer soluciones que sean viables para socializarlas con los participantes y generar un impacto positivo. Para ello, se realizó un abordaje desde la sistematización de experiencias con el fin de recopilar información que permitiera definir qué tipo de innovación es SubaLab y su impacto en los participantes y en la comunidad, por lo que se relacionó también con la psicología social-comunitaria para su entendimiento. Se recopiló información desde diferentes fuentes secundarias y se realizaron entrevistas. Los resultados permitieron identificar la experiencia como una innovación social de tipo educativo y se logró ubicar su nivel actual de maduración dentro de los niveles de TRL para innovación social, llegando hasta el nivel TRL 8. OL Spanish (121)
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    Keywords
    innovación, sistematización, educativa, TRL, psicología Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_josé_celestino_mutis
    Metadata
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    Description of the content
    El objetivo principal de este artículo es establecer el estado de maduración de SubaLab como experiencia de innovación social, pues esto permitirá identificar las posibles problemáticas que presente la experiencia y de la misma forma, poder proponer soluciones que sean viables para socializarlas con los participantes y generar un impacto positivo. Para ello, se realizó un abordaje desde la sistematización de experiencias con el fin de recopilar información que permitiera definir qué tipo de innovación es SubaLab y su impacto en los participantes y en la comunidad, por lo que se relacionó también con la psicología social-comunitaria para su entendimiento. Se recopiló información desde diferentes fuentes secundarias y se realizaron entrevistas. Los resultados permitieron identificar la experiencia como una innovación social de tipo educativo y se logró ubicar su nivel actual de maduración dentro de los niveles de TRL para innovación social, llegando hasta el nivel TRL 8.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    innovación social, psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/55847
    Collections
    • Diplomado en Innovación Social [1209]
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