Diseñar e implementar estrategias didácticas para la motricidad fina en los estudiantes del grado jardín de la institución educativa Rayitos de Sol

Abstract

La propuesta pedagógica tiene como propósito trabajar y estimular la motricidad fina con el fin de fortalecer sus diferentes habilidades motrices, la población estuvo representada por estudiantes de 4 años del grado jardín de la institución Rayitos de Sol, ya que se logró observar algunas falencias que estaban presentando en el desarrollo de sus habilidades motrices afectando su desarrollo integral, es importante brindarle a los infantes una buena y temprana estimulación de sus músculos más pequeños, adquiriendo una coordinación y control de sus movimientos, favoreciendo el desenvolvimiento de sus tareas cotidianas, como cepillarse, vestirse, comer, colorear, rasgar, agarrar y lanzar objetos etc. brindándole a los niños mayor seguridad y confianza en sí mismo, Este proyecto se direcciono al diseño de estrategias didácticas siguiendo una secuencia, con el fin de fortalecer y estimular la motricidad fina en cada niño según sus necesidades, partiendo de un enfoque cualitativo, la usencia de una correcta estimulación de sus habilidades motrices puede generar consecuencia en su proceso de desarrollo y aprendizajes cognitivos, los resultados obtenidos durante la implementación de las actividades diseñadas satisfactoria ya que se lo logro observar un gran avance y desarrollo en su motricidad fina, dando fin con algunas dificultades que presentaban los estudiantes en su proceso de aprendizajes y en algunas tareas de su vida cotidiana, luego de cada experiencia vivida los infantes lograron tener un mayor control de sus movimientos y de su coordinación, como el agarre del lápiz, el coloreado y agarre de objetos, estas eran una de las falencias que más presentaban en su proceso de aprendizaje.