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    Importancia del desarrollo de factores motivacionales para la construcción del proyecto de vida en estudiantes de 10° y 11°en la "Escuela de Formación ECFI"

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    smmedinas.pdf (388.6Kb)
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    Date
    2023-07-17
    Author
    Medina Serrano, Sandra Milena
    Advisor
    Calderón Medina, Laura Bibiana

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Importancia del desarrollo de factores motivacionales para la construcción del proyecto de vida en estudiantes de 10° y 11°en la "Escuela de Formación ECFI" AU - Medina Serrano, Sandra Milena Y1 - 2023-07-17 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57049 AB - La propuesta de Investigación sobre la importancia de comprender las motivaciones que llevan a los estudiantes a desarrollar prácticas concretas que les permitan caminar por objetivos claros con el fin de ejecutar su proyecto de vida es el propósito del presente, el cual nace después de un ejercicio de observación y un alto grado de preocupación por parte de los padres de familia y algunos docentes de la Escuela ECFI, donde dichos estudiantes estaban culminando su proceso de formación media ( grado10 y 11) y en quienes se evidenció un desinterés por saber que pasará después de su graduación, hacia donde querían encaminar su destino y qué les motivaba a continuar o desistir el cumplimiento de sus sueños. ER - @misc{10596_57049, author = {Medina Serrano Sandra Milena}, title = {Importancia del desarrollo de factores motivacionales para la construcción del proyecto de vida en estudiantes de 10° y 11°en la "Escuela de Formación ECFI"}, year = {2023-07-17}, abstract = {La propuesta de Investigación sobre la importancia de comprender las motivaciones que llevan a los estudiantes a desarrollar prácticas concretas que les permitan caminar por objetivos claros con el fin de ejecutar su proyecto de vida es el propósito del presente, el cual nace después de un ejercicio de observación y un alto grado de preocupación por parte de los padres de familia y algunos docentes de la Escuela ECFI, donde dichos estudiantes estaban culminando su proceso de formación media ( grado10 y 11) y en quienes se evidenció un desinterés por saber que pasará después de su graduación, hacia donde querían encaminar su destino y qué les motivaba a continuar o desistir el cumplimiento de sus sueños.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57049} }RT Generic T1 Importancia del desarrollo de factores motivacionales para la construcción del proyecto de vida en estudiantes de 10° y 11°en la "Escuela de Formación ECFI" A1 Medina Serrano, Sandra Milena YR 2023-07-17 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57049 AB La propuesta de Investigación sobre la importancia de comprender las motivaciones que llevan a los estudiantes a desarrollar prácticas concretas que les permitan caminar por objetivos claros con el fin de ejecutar su proyecto de vida es el propósito del presente, el cual nace después de un ejercicio de observación y un alto grado de preocupación por parte de los padres de familia y algunos docentes de la Escuela ECFI, donde dichos estudiantes estaban culminando su proceso de formación media ( grado10 y 11) y en quienes se evidenció un desinterés por saber que pasará después de su graduación, hacia donde querían encaminar su destino y qué les motivaba a continuar o desistir el cumplimiento de sus sueños. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Planeación didáctica Google Scholar
    Proyecto de Vida Google Scholar
    Motivación Google Scholar
    Aprendizaje Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_Zipaquirá
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    La propuesta de Investigación sobre la importancia de comprender las motivaciones que llevan a los estudiantes a desarrollar prácticas concretas que les permitan caminar por objetivos claros con el fin de ejecutar su proyecto de vida es el propósito del presente, el cual nace después de un ejercicio de observación y un alto grado de preocupación por parte de los padres de familia y algunos docentes de la Escuela ECFI, donde dichos estudiantes estaban culminando su proceso de formación media ( grado10 y 11) y en quienes se evidenció un desinterés por saber que pasará después de su graduación, hacia donde querían encaminar su destino y qué les motivaba a continuar o desistir el cumplimiento de sus sueños.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Educación
    Etnoeducación
    Aprendizaje
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57049
    Collections
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3428]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

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