La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Cundinamarca
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Date
2023-09-06Author
Ramo Rojas, Angie Nathalia
Duarte Duarte, Clayder Andrea
Acero Acero, Haidy Stibaliz
Méndez Jimenez, Sindy Paola
León Ballén, Yuly Marlén
Advisor
Ortega Mercado, FloralbaCitación
Bibliographic managers
Regional / Country coverage
cead_-_facatativaMetadata
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El resultado del análisis desarrollado sobre el tema de violencia en Colombia permitió
plantear diferentes puntos que desglosan, como la imagen y la narrativa se convierten en
herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia; a través del análisis de los
relatos de historias que retornan (Shimaia), el cual permitió identificar elementos psicosociales,
el significado de violencia desde la subjetividad, elementos resilientes y recursos de
afrontamiento presentes en la historia; permitiendo realizar un análisis con el planteamiento de
preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, que permitan identificar factores de mayor
relevancia para el caso, partiendo de una base teórica frente a los temas abordados, desde el
conocimiento de diferentes autores como son: Schnitman, D. (2010). Echeburúa, E. (2007).
Bello, M. (2010) entre otros. Se continua con un análisis del caso de la Masacre en El Salado,
relato de resiliencia que permitió identificar emergentes psicosociales, impactos Bio-Psico-Socio-Culturales, elementos de la violencia, resiliencia y experiencias de trasformación que se
evidencian en el relato de Edita Carrillo y su hija Yirley Velasco, reconociendo como han
tomado el liderazgo buscando la restauración de sus derechos, justicia y verdad. Por tal razón se
realiza el planteamiento de estrategias que permitan ayudar a potencializar los recursos de
afrontamiento de esta comunidad, partiendo de la normativa y utilizando un enfoque diferencial.
También se retoma el informe analítico y reflexivo del trabajo de foto voz realizado en el paso
anterior y el video del noticiero magazín que permite evidenciar las problemáticas presentes en
los entornos de cada participante.























