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    El dibujo como práctica de memoria

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    Date
    2023
    Author
    Pedro Ibarra Mora
    Advisor
    Moisés Londoño Bernal

    Citación

           
    TY - GEN T1 - El dibujo como práctica de memoria AU - Pedro Ibarra Mora Y1 - 2023 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58170 AB - Este trabajo de grado propone explorar el dibujo como un medio para la construcción de la memoria, a partir de un estudio de caso específico. Se trata de una serie de 8 retratos que toma como fuente de inspiración a mi padre, un hombre de descendencia paisa originario de Urrao, Antioquia. La obra a desarrollar nos invita a reflexionar sobre la técnica del dibujo como medio para la construcción de la memoria. Sin embargo, también se puede observar una clara interpretación subjetiva en los retratos, lo que permite pensar en el dibujo no solo como un medio para registrar la realidad, sino también como una forma de expresar la propia subjetividad del artista. John Berger propone tres categorías de dibujo que pueden ser aplicadas a esta obra en particular: el dibujo como registro, como interpretación y como medio de comunicación. De acuerdo a las categorías propuestas por John Berger, puedo identificar que mi obra aborda el dibujo como registro, interpretación y medio de comunicación. En primer lugar, los retratos que conforman mi proyecto funcionan como un registro de momentos específicos en la vida de mi padre, permitiéndonos conocer su historia desde una perspectiva personal. En segundo lugar, la obra es una interpretación subjetiva de esos momentos, en la que mi visión personal como artista se ve reflejada. En tercer lugar, el dibujo se convierte en un medio de comunicación emocional y personal, en el que busco transmitir una experiencia vivida a través de la imagen. ER - @misc{10596_58170, author = {Pedro Ibarra Mora}, title = {El dibujo como práctica de memoria}, year = {2023}, abstract = {Este trabajo de grado propone explorar el dibujo como un medio para la construcción de la memoria, a partir de un estudio de caso específico. Se trata de una serie de 8 retratos que toma como fuente de inspiración a mi padre, un hombre de descendencia paisa originario de Urrao, Antioquia. La obra a desarrollar nos invita a reflexionar sobre la técnica del dibujo como medio para la construcción de la memoria. Sin embargo, también se puede observar una clara interpretación subjetiva en los retratos, lo que permite pensar en el dibujo no solo como un medio para registrar la realidad, sino también como una forma de expresar la propia subjetividad del artista. John Berger propone tres categorías de dibujo que pueden ser aplicadas a esta obra en particular: el dibujo como registro, como interpretación y como medio de comunicación. De acuerdo a las categorías propuestas por John Berger, puedo identificar que mi obra aborda el dibujo como registro, interpretación y medio de comunicación. En primer lugar, los retratos que conforman mi proyecto funcionan como un registro de momentos específicos en la vida de mi padre, permitiéndonos conocer su historia desde una perspectiva personal. En segundo lugar, la obra es una interpretación subjetiva de esos momentos, en la que mi visión personal como artista se ve reflejada. En tercer lugar, el dibujo se convierte en un medio de comunicación emocional y personal, en el que busco transmitir una experiencia vivida a través de la imagen.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58170} }RT Generic T1 El dibujo como práctica de memoria A1 Pedro Ibarra Mora YR 2023 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58170 AB Este trabajo de grado propone explorar el dibujo como un medio para la construcción de la memoria, a partir de un estudio de caso específico. Se trata de una serie de 8 retratos que toma como fuente de inspiración a mi padre, un hombre de descendencia paisa originario de Urrao, Antioquia. La obra a desarrollar nos invita a reflexionar sobre la técnica del dibujo como medio para la construcción de la memoria. Sin embargo, también se puede observar una clara interpretación subjetiva en los retratos, lo que permite pensar en el dibujo no solo como un medio para registrar la realidad, sino también como una forma de expresar la propia subjetividad del artista. John Berger propone tres categorías de dibujo que pueden ser aplicadas a esta obra en particular: el dibujo como registro, como interpretación y como medio de comunicación. De acuerdo a las categorías propuestas por John Berger, puedo identificar que mi obra aborda el dibujo como registro, interpretación y medio de comunicación. En primer lugar, los retratos que conforman mi proyecto funcionan como un registro de momentos específicos en la vida de mi padre, permitiéndonos conocer su historia desde una perspectiva personal. En segundo lugar, la obra es una interpretación subjetiva de esos momentos, en la que mi visión personal como artista se ve reflejada. En tercer lugar, el dibujo se convierte en un medio de comunicación emocional y personal, en el que busco transmitir una experiencia vivida a través de la imagen. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Dibujo análogo Google Scholar
    dibujo digital Google Scholar
    arte clásico Google Scholar
    memoria Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_soacha
    Metadata
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    Description of the content
    Este trabajo de grado propone explorar el dibujo como un medio para la construcción de la memoria, a partir de un estudio de caso específico. Se trata de una serie de 8 retratos que toma como fuente de inspiración a mi padre, un hombre de descendencia paisa originario de Urrao, Antioquia. La obra a desarrollar nos invita a reflexionar sobre la técnica del dibujo como medio para la construcción de la memoria. Sin embargo, también se puede observar una clara interpretación subjetiva en los retratos, lo que permite pensar en el dibujo no solo como un medio para registrar la realidad, sino también como una forma de expresar la propia subjetividad del artista. John Berger propone tres categorías de dibujo que pueden ser aplicadas a esta obra en particular: el dibujo como registro, como interpretación y como medio de comunicación. De acuerdo a las categorías propuestas por John Berger, puedo identificar que mi obra aborda el dibujo como registro, interpretación y medio de comunicación. En primer lugar, los retratos que conforman mi proyecto funcionan como un registro de momentos específicos en la vida de mi padre, permitiéndonos conocer su historia desde una perspectiva personal. En segundo lugar, la obra es una interpretación subjetiva de esos momentos, en la que mi visión personal como artista se ve reflejada. En tercer lugar, el dibujo se convierte en un medio de comunicación emocional y personal, en el que busco transmitir una experiencia vivida a través de la imagen.
    Format
    PDF
    Type of digital resource
    Investigación Creación de obra artística
    Content relationship
    Arte clásico
    dibujo digital
    dibujo análogo
    memoria
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58170
    URL source
    https://munad.unad.edu.co/pedro-ibarra/
    Collections
    • Artes Visuales [204]
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