El enfoque filosófico para abordar la educación sexual y reducir embarazos no deseados en los estudiantes de grado 11 de la IE de Sincelejito

Abstract

Este documento consta de unas pautas con enfoques filosóficos encaminados a buscar cual es el pertinente para abordar temas de sexualidad para evitar embarazos en adolescentes, con el fin de disminuir la desinformación y los tabúes que poseen con respecto a la temática. Para ello, se realizaron actividades encaminadas a ir aportando de manera paulatina conocimientos puntuales y veraces, para formar en ellos aptitudes para la vida. Con el objetivo de reducir los embarazos no deseados en esta población; y segundo, desmitificar los tabúes y estigmas relacionados con la sexualidad que puedan prevalecer en su entorno. Las secuencias implementadas durante el desarrollo de este proyecto fueron abordadas desde un enfoque filosófico y orientadas a la constante reflexión crítica acerca de repensar la forma correcta de conocer, respetar y cuidar su cuerpo. Finalmente, las intervenciones realizadas durante el desarrollo del mismo, dieron paso a que se lograra en los estudiantes una motivación por aprender acerca de su cuerpo, sobre el uso adecuado de los métodos anticonceptivos, los derechos sexuales y reproductivos y sobre todo el saber que las decisiones que se tomen en la adolescencia serán puntuales para la elaboración de su proyecto de vida.