El enfoque filosófico para abordar la educación sexual y reducir embarazos no deseados en los estudiantes de grado 11 de la IE de Sincelejito

Ardila Bustillo, Milena Patricia

dc.contributor.advisor	Calderón Medina, Laura Bibiana
dc.coverage.spatial	cead_-_cartagena
dc.creator	Ardila Bustillo, Milena Patricia
dc.date.accessioned	2023-12-06T05:13:23Z
dc.date.available	2023-12-06T05:13:23Z
dc.date.created	2023-12-05
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58610
dc.description	Carpeta de evidencias de la practica pedagógica
dc.description.abstract	Este documento consta de unas pautas con enfoques filosóficos encaminados a buscar cual es el pertinente para abordar temas de sexualidad para evitar embarazos en adolescentes, con el fin de disminuir la desinformación y los tabúes que poseen con respecto a la temática. Para ello, se realizaron actividades encaminadas a ir aportando de manera paulatina conocimientos puntuales y veraces, para formar en ellos aptitudes para la vida. Con el objetivo de reducir los embarazos no deseados en esta población; y segundo, desmitificar los tabúes y estigmas relacionados con la sexualidad que puedan prevalecer en su entorno. Las secuencias implementadas durante el desarrollo de este proyecto fueron abordadas desde un enfoque filosófico y orientadas a la constante reflexión crítica acerca de repensar la forma correcta de conocer, respetar y cuidar su cuerpo. Finalmente, las intervenciones realizadas durante el desarrollo del mismo, dieron paso a que se lograra en los estudiantes una motivación por aprender acerca de su cuerpo, sobre el uso adecuado de los métodos anticonceptivos, los derechos sexuales y reproductivos y sobre todo el saber que las decisiones que se tomen en la adolescencia serán puntuales para la elaboración de su proyecto de vida.
dc.format	pdf
dc.title	El enfoque filosófico para abordar la educación sexual y reducir embarazos no deseados en los estudiantes de grado 11 de la IE de Sincelejito
dc.type	Diplomado de profundización para grado
dc.subject.keywords	Sexualidad
dc.subject.keywords	Autoconocimiento
dc.subject.keywords	Filosofía
dc.subject.keywords	Prevención
dc.description.abstractenglish	This document consists of guidelines with philosophical approaches aimed at finding what is relevant to address issues of sexuality to avoid pregnancies in adolescents, in order to reduce misinformation and taboos regarding the subject. To this end, activities were carried out aimed at gradually providing timely and truthful knowledge, to form life skills in them. With the aim of reducing unwanted pregnancies in this population; and second, demystify the taboos and stigmas related to sexuality that may prevail in their environment. The sequences implemented during the development of this project were approached from a philosophical focus and oriented to constant critical reflection about rethinking the correct way to know, respect and take care of their body. Finally, the interventions carried out during the development of the project led to the students' motivation to learn about their bodies, the proper use of contraceptive methods, sexual and reproductive rights, and above all, to know that the decisions made during adolescence will be crucial for the elaboration of their life project.
dc.subject.category	Educación y pedagogía