Importancia del juego en el fortalecimiento de la inclusión en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas del grado segundo c del Colegio Bilingüe Panamá

Abstract

Este proyecto investigativo fue realizado con la finalidad de fortalecer el proceso de inclusión a través del juego en el aprendizaje de los niños y niñas del grado segundo C del Colegio Bilingüe Panamá, en el cual se encontraron ciertas falencias en la sana convivencia y en el buen desarrollo de habilidades sociales, como lo son, la comunicación asertiva, falta de interacción social y agresividad entre compañeros e incluso hacia los docentes. De lo anterior surgió la necesidad de crear e implementar estrategias que permitieran el acercamiento a dichas falencias y así poder reforzarlas, viéndose este enfoque direccionado en la “Importancia del juego en el fortalecimiento de la inclusión en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas del grado segundo c del Colegio Bilingüe Panamá”. Para ello, se crean estrategias organizadas por fases y gracias a la aplicación de las mismas se pudo observar grandes avances en la convivencia de los niños, favoreciendo así la comunicación asertiva y la disposición de los niños y niñas al realizar actos de carácter inclusivo. lo cual nos permite resaltar la importancia de conocer los aspectos a mejorar dentro de las aulas de clases y tener las herramientas necesarias para poder trabajar en ellas y brindar posibilidades de mejora y avance.