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    La importancia de un nuevo idioma en el desarrollo educativo, laboral y personal

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    jsuspeq.pdf (261.4Kb)
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    Date
    2023-12-06
    Author
    Suspe Quintero, Jennifer
    Advisor
    Moreno Ojeda, Ximena

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La importancia de un nuevo idioma en el desarrollo educativo, laboral y personal AU - Suspe Quintero, Jennifer Y1 - 2023-12-06 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58665 AB - Esta investigación se basa en la importancia de la confianza que debe tener una persona al momento de hablar en público y más cuando se trata de otro idioma que no se maneja correctamente, este diagnóstico se realiza con el fin de fortalecer las falencias de los adultos que desean aprender inglés y desenvolverse en este nuevo idioma de una manera adecuada en un ambiente laboral, educativo y personal, por otro lado la metodología utilizada en esta investigación se basa en la participación activa y constante de cada uno de los estudiantes ya que el trabajo es de manera personalizada. Por medio de la interacción se fortalece la pronunciación y se pueden corregir los errores que se van presentando diariamente. Los aprendizajes esperados es lograr que los estudiantes conozcan e identifiquen la gramática correcta al momento de escribir ya sea una oración, un párrafo o quizás un ensayo en inglés y sobre todo que lo sustenten adecuadamente utilizando las palabras correctas y que se hagan entender al finalizar la conversación o el discurso, una de las conclusiones más importantes al momento de desarrollar la investigación es conocer el porcentaje tan grande que hay de personas hoy en día que desertan a aprender un nuevo idioma por la simple razón de la falta de confianza en sí mismos y de evitar burlas y rechazo de las demás personas. ER - @misc{10596_58665, author = {Suspe Quintero Jennifer}, title = {La importancia de un nuevo idioma en el desarrollo educativo, laboral y personal}, year = {2023-12-06}, abstract = {Esta investigación se basa en la importancia de la confianza que debe tener una persona al momento de hablar en público y más cuando se trata de otro idioma que no se maneja correctamente, este diagnóstico se realiza con el fin de fortalecer las falencias de los adultos que desean aprender inglés y desenvolverse en este nuevo idioma de una manera adecuada en un ambiente laboral, educativo y personal, por otro lado la metodología utilizada en esta investigación se basa en la participación activa y constante de cada uno de los estudiantes ya que el trabajo es de manera personalizada. Por medio de la interacción se fortalece la pronunciación y se pueden corregir los errores que se van presentando diariamente. Los aprendizajes esperados es lograr que los estudiantes conozcan e identifiquen la gramática correcta al momento de escribir ya sea una oración, un párrafo o quizás un ensayo en inglés y sobre todo que lo sustenten adecuadamente utilizando las palabras correctas y que se hagan entender al finalizar la conversación o el discurso, una de las conclusiones más importantes al momento de desarrollar la investigación es conocer el porcentaje tan grande que hay de personas hoy en día que desertan a aprender un nuevo idioma por la simple razón de la falta de confianza en sí mismos y de evitar burlas y rechazo de las demás personas.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58665} }RT Generic T1 La importancia de un nuevo idioma en el desarrollo educativo, laboral y personal A1 Suspe Quintero, Jennifer YR 2023-12-06 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58665 AB Esta investigación se basa en la importancia de la confianza que debe tener una persona al momento de hablar en público y más cuando se trata de otro idioma que no se maneja correctamente, este diagnóstico se realiza con el fin de fortalecer las falencias de los adultos que desean aprender inglés y desenvolverse en este nuevo idioma de una manera adecuada en un ambiente laboral, educativo y personal, por otro lado la metodología utilizada en esta investigación se basa en la participación activa y constante de cada uno de los estudiantes ya que el trabajo es de manera personalizada. Por medio de la interacción se fortalece la pronunciación y se pueden corregir los errores que se van presentando diariamente. Los aprendizajes esperados es lograr que los estudiantes conozcan e identifiquen la gramática correcta al momento de escribir ya sea una oración, un párrafo o quizás un ensayo en inglés y sobre todo que lo sustenten adecuadamente utilizando las palabras correctas y que se hagan entender al finalizar la conversación o el discurso, una de las conclusiones más importantes al momento de desarrollar la investigación es conocer el porcentaje tan grande que hay de personas hoy en día que desertan a aprender un nuevo idioma por la simple razón de la falta de confianza en sí mismos y de evitar burlas y rechazo de las demás personas. OL Spanish (121)
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    Description of the content
    Esta investigación se basa en la importancia de la confianza que debe tener una persona al momento de hablar en público y más cuando se trata de otro idioma que no se maneja correctamente, este diagnóstico se realiza con el fin de fortalecer las falencias de los adultos que desean aprender inglés y desenvolverse en este nuevo idioma de una manera adecuada en un ambiente laboral, educativo y personal, por otro lado la metodología utilizada en esta investigación se basa en la participación activa y constante de cada uno de los estudiantes ya que el trabajo es de manera personalizada. Por medio de la interacción se fortalece la pronunciación y se pueden corregir los errores que se van presentando diariamente. Los aprendizajes esperados es lograr que los estudiantes conozcan e identifiquen la gramática correcta al momento de escribir ya sea una oración, un párrafo o quizás un ensayo en inglés y sobre todo que lo sustenten adecuadamente utilizando las palabras correctas y que se hagan entender al finalizar la conversación o el discurso, una de las conclusiones más importantes al momento de desarrollar la investigación es conocer el porcentaje tan grande que hay de personas hoy en día que desertan a aprender un nuevo idioma por la simple razón de la falta de confianza en sí mismos y de evitar burlas y rechazo de las demás personas.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Educación y pedagogía
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58665
    Collections
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3428]
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