• español
    • English
    • français
    • português
A+A-
  • English 
    • español
    • English
    • français
    • português
    • Usage guides
      • Guidelines for the advisor work direcor
      • Guidelines for the student who loads degree work
      • APA 7 Edition Standards
      • Tips APA 7 Edition Standards
    • Users
    View Item 
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Diplomados
    • Diplomados (ECEDU)
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica
    • View Item
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Diplomados
    • Diplomados (ECEDU)
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Aprendo valores en el aula una estrategia para mejorar el comportamiento y rendimiento académico de los estudiantes de los grados 10 y 11 del colegio técnico del caribe

    Thumbnail
    QRCode
    View/Open
    hibermudezr.pdf (155.2Kb)
    Share
    Date
    2023-12-05
    Author
    Bermudez Rumbo Harold Ivan
    Advisor
    Calderon Medina Laura Bibiana

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Aprendo valores en el aula una estrategia para mejorar el comportamiento y rendimiento académico de los estudiantes de los grados 10 y 11 del colegio técnico del caribe AU - Bermudez Rumbo Harold Ivan Y1 - 2023-12-05 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58834 AB - Esta propuesta está enfocada a fortalecer los valores en los estudiantes de los grados decimo y once del colegio Técnico del Caribe, ubicado en la ciudad de Valledupar, en el cual se evidencian comportamientos inadecuados por parte de los estudiantes que conlleva a determinar que los valores en los jóvenes de esta institución no se están fortaleciendo. La investigación está enfocada en una serie de categorías como: valores y desarrollo moral, como evidencia de acción, motivación y participación, en base a la observación en la práctica pedagógica. La problemática identificada, hace necesario implementar una investigación acción que contribuya al fortalecimiento de los valores en los estudiantes, que les permita asumir la importancia y el significado de los valores para su desarrollo moral, que les ayude en su relación con los demás y en su rendimiento académico. ER - @misc{10596_58834, author = {Bermudez Rumbo Harold Ivan}, title = {Aprendo valores en el aula una estrategia para mejorar el comportamiento y rendimiento académico de los estudiantes de los grados 10 y 11 del colegio técnico del caribe}, year = {2023-12-05}, abstract = {Esta propuesta está enfocada a fortalecer los valores en los estudiantes de los grados decimo y once del colegio Técnico del Caribe, ubicado en la ciudad de Valledupar, en el cual se evidencian comportamientos inadecuados por parte de los estudiantes que conlleva a determinar que los valores en los jóvenes de esta institución no se están fortaleciendo. La investigación está enfocada en una serie de categorías como: valores y desarrollo moral, como evidencia de acción, motivación y participación, en base a la observación en la práctica pedagógica. La problemática identificada, hace necesario implementar una investigación acción que contribuya al fortalecimiento de los valores en los estudiantes, que les permita asumir la importancia y el significado de los valores para su desarrollo moral, que les ayude en su relación con los demás y en su rendimiento académico.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58834} }RT Generic T1 Aprendo valores en el aula una estrategia para mejorar el comportamiento y rendimiento académico de los estudiantes de los grados 10 y 11 del colegio técnico del caribe A1 Bermudez Rumbo Harold Ivan YR 2023-12-05 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58834 AB Esta propuesta está enfocada a fortalecer los valores en los estudiantes de los grados decimo y once del colegio Técnico del Caribe, ubicado en la ciudad de Valledupar, en el cual se evidencian comportamientos inadecuados por parte de los estudiantes que conlleva a determinar que los valores en los jóvenes de esta institución no se están fortaleciendo. La investigación está enfocada en una serie de categorías como: valores y desarrollo moral, como evidencia de acción, motivación y participación, en base a la observación en la práctica pedagógica. La problemática identificada, hace necesario implementar una investigación acción que contribuya al fortalecimiento de los valores en los estudiantes, que les permita asumir la importancia y el significado de los valores para su desarrollo moral, que les ayude en su relación con los demás y en su rendimiento académico. OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Desarrollo Google Scholar
    Valores Google Scholar
    Fortalecimiento Google Scholar
    Compartir Google Scholar
    Respeto, Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_valledupar
    Metadata
    Show full item record
    PDF Document
    Description of the content
    Esta propuesta está enfocada a fortalecer los valores en los estudiantes de los grados decimo y once del colegio Técnico del Caribe, ubicado en la ciudad de Valledupar, en el cual se evidencian comportamientos inadecuados por parte de los estudiantes que conlleva a determinar que los valores en los jóvenes de esta institución no se están fortaleciendo. La investigación está enfocada en una serie de categorías como: valores y desarrollo moral, como evidencia de acción, motivación y participación, en base a la observación en la práctica pedagógica. La problemática identificada, hace necesario implementar una investigación acción que contribuya al fortalecimiento de los valores en los estudiantes, que les permita asumir la importancia y el significado de los valores para su desarrollo moral, que les ayude en su relación con los demás y en su rendimiento académico.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Educación y pedagogía
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58834
    Collections
    • Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica [3428]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister
    GTM statisticsGTM statistics
    Indexed by:
    logo_Open Archives Initiative
    logo_Biblioteca Digital Ecuatoriana
    logo_OpenDOAR
    logo_Open ROAR
    logo_Google Scholar
    logo_Lyrasis
    logo_WorldCat
    logo_FAO
    logo_AGRIS
    logo_Alianza de Servicios de Información Agropecuaria
    logo_Siembra
    logo_Fedesarrollo
    logo_Colombia Digital
    logo_Hemeroteca UNAD
    logo_RED DE REPOSITORIOS LATINOAMERICANOS
    logo_OAIster
    logo_La Referencia
    logo_Open AIRE
    logo_Core
    logo_Base
    logo_CLACSO
    logo_OpenAlex
    logos isopreadGreat Work to PlaceIcontec - Great Work to Place

    Línea anticorrupción: 3232641617 ext. 1544

    En Bogotá D.C. (Colombia) Teléfono: 323 264 1617 - Línea gratuita nacional: 323 264 1617

    Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD de Colombia - © Copyright UNAD 2024

    Síguenos en: