Fortalecimiento de los principios y valores del grado décimo del Colegio Adventista Libertad Norte de la ciudad de Bucaramanga.

Abstract

Esta propuesta pedagógica tuvo como objetivo fortalecer los principios y valores entre los estudiantes del grado décimo del Colegio Adventista Libertad Norte mediante la implementación de estrategias educativas. El propósito fundamental fue cultivar un ambiente marcado por el respeto, la responsabilidad y la ética, generando un impacto positivo en toda la comunidad educativa. Adicionalmente, se respaldó la ejecución de estas estrategias mediante el enfoque integral de los tres saberes: saber, saber-hacer y saber-ser. El "saber" se enfocó en el conocimiento teórico y conceptual relacionado con principios y valores éticos. Por otro lado, el "saber-hacer" se centró en la capacidad de aplicar dicho conocimiento en situaciones prácticas y reales. Finalmente, el "saber-ser" abordó las actitudes, valores y disposiciones personales que influyen en las interacciones sociales y el comportamiento en la sociedad. Por último, los resultados obtenidos fueron satisfactorios, ya que los estudiantes reconocieron la necesidad de ajustar tanto su lenguaje como su comportamiento. Se comprometieron activamente a mejorar su conducta en el aula y a cumplir con sus responsabilidades como estudiantes. Además, la institución reconoció la importancia de proporcionar estos espacios que permiten a los estudiantes expresar sus emociones e inquietudes, siempre manteniendo un ambiente de respeto y responsabilidad