Fomentar la lectura y escritura en los niños Por medio del Juego

Abstract

Este trabajo de investigación se realizó la Institución Educativa Jorge Eliécer Gaitán, de la ciudad de Aguazul (Casanare), con el fin de realizar un estudio detallado de la lectura y la escritura de los estudiantes de grado primero, y detectar las diferentes dificultades de aprendizaje en esta área. Con el propósito de demostrar la importancia y efectividad del juego como estrategia pedagógica para superar dificultades observadas en el aprendizaje. El método que se utilizó para la aplicación de esta investigación fueron los medios didácticos de juego con un aprendizaje significativo y las secuencias de cada actividad que se desarrolló en el aula con los niños, mostrando una motivación muy interesante por parte de los estudiantes rompiendo como tal esquema de rutinas escolares. De igual forma es importante tener en cuenta cada diario de campo y la planeación de cada actividad fueron un apoyo fundamental.